創造

宗教尋求生命的意義，然而信仰不能實現解脫，人應該自問期待什麼。人類通過大地的變化認識自己的存在，尋求安身樂業。引入自我守護概念，在恐懼中奮力抵抗恐懼。行為和情緒有著密切關係，特徵在於將愛表達為其本身形式。個人和群體思維都具有維度，具有意義。人類應該掌握自己的創造性思想，改變自己的世界。

「看來你看到了多餘的記憶。」凱特老師神情有些黯淡，每個閱讀光點的人，都有低機率閱讀到已刪除的記憶。 「老師圖書...」當李葛正準備詢問關於記憶的問題，凱特老師打斷了他。 「抱歉，我不想討論這個話題。我們還是繼續學習基本知識吧。」凱特老師表情哀傷的說道。 與此同時，一個紅色光點，徑

這本書用正向心理學去討幸福，其中選取書中一部份內容，以及寫出我的心得，提供大家參考

https://www.youtube.com/watch?v=GJfYLW55Dns&t=193s    • 《個體實相的本質》      • 《夢境演化實現價值》      • 《未知領域的本質》      • 《靈界的啟示》      • 《個體與共體事件之本質》      • 《健康的

『現在–成為者』們的另一個共同特性是，若某個『現在–成為者』自創的幻覺獲得其他『現在–成為者』們的讚美，則是非常令他滿意的。如果這種期待的讚美沒有來臨，那麼，這個『現在–成為者』將為了獲得讚美，而不斷地創造幻覺。 可以說，整個宇宙是由一些不值得讚美的幻覺構成的。

本書作者是日本的吉野源三郎，透過主角十五歲少年「小哥白尼」的故事，在舅舅智慧的引導下，思考各種人生課題，藉此思考人生的意義與價值

時間不能計算

高峰相見人人面笑，低谷路邊個個帶鞘， 走過的風景自留香，活在當下比較重要。

〈"Inspiration Moments"：從「文明」出發聊所謂的「靈感」〉

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