浣熊哈林害怕嘗試，害怕一個人在家，更害怕看到自己的影子！「你比你自己想像的還要勇敢。」大熊對他說。於是，哈林獨自踏上了危險的路途，去尋找勇敢湯裡最重要的一樣配方。這本明亮而愉快的繪本，不但破解了害怕的本質，更鼓舞著我們：「勇敢」不假外求，勇敢就藏在我們自己的心裡。 （博客來簡介）
共讀反思
我覺得哈利（浣熊）就像我們的孩子、學生，每個人都有恐懼害怕的事物，也常因此被教育者貼上「膽小鬼」的標籤，或者教育者會給予過多的協助，這兩個極端的方式都會影響孩子的發展。
像是我兒子最近放學就很害怕一個人進房間換衣服，
我就問了：「有什麼好怕的啊？」
小旭：「我害怕有鬼啊！」
樂尼：「鬼才怕你啦！」
後來我決定要好好帶他去鬼屋訓練他的膽量，
於是呢！我們就一起打開 Switch 玩《路易吉洋樓3》，
一起打鬼、抓鬼啊！（這遊戲剛好可以兩人一起探索解謎，可以培養團隊溝通與協作的素養啊！）
一開始他的小手要操控真的有點困難，被鬼毆打了幾次，就放棄哭喊：「我不要玩了啦！」
我都在旁邊鼓勵他：「你不是不會，你還沒挑戰成功而已」
經過幾天的夜晚，我們用閃光燈看見了許多鬼（鬼被閃光燈照到會定住）
也用抓鬼吸塵器吸了小鬼、服務生鬼、清潔阿姨鬼及大警衛鬼（定住以後就能吸他們），
小旭才漸漸發覺原來鬼沒這麼可怕，他們可是很怕路易吉的！
（樂尼OS：其實我很怕鬼啊！都是咒怨、鬼來電這些日本電影害的）
雖然我後續陪他用玩遊戲來克服，我覺得是個不錯方法。
但看完這本《勇敢湯》，
後悔自己當初不應該在小旭害怕時說：「有什麼好怕的啊？」
我應該要向故事中充滿教育智慧的「大熊」，
先認同小旭能有害怕的事物，
才陪他一起抓鬼，不是，是陪他一起認識「恐懼」，
因爲看得見，才能尋找克服的方法。
我也應該改變回應的方式，向他說「你比你自己想像的還要勇敢。」
給予小旭正向鼓勵與全然的信任。
勇敢不是一碗配分湯，
身為孩子的陪伴者，
我們可以給孩子一個閃光燈，
一起發現這位「恐懼」其實沒有我們想像中的可怕。
一起尋找藏在心中的「勇敢」。
