樂尼
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白天在教育平台擔任課程體驗設計師，與夥伴共創個人化學習的內容與環境。下班後經營學習玩家教育創作室，寫教育專欄，擔任AI 教學顧問，也時常出外探險（研習與演講），熱愛分享 AI 教學應用、塗鴉筆記、學習策略與學習體驗設計。陪伴教育工作者，創造激發玩心的學習體驗，不但能享受教學樂趣，也為他人創造改變。
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【用數位與玩味，共創玩心學習體驗】
哈囉！我是樂尼，一位熱愛學習策略與圖像思考的教育工作者。
【學習玩家教育創作室】專注於運用數位工具和玩心設計，創造既有深度又充滿樂趣的學習體驗，激發教育者與學習者共同探索，讓學習成為一場玩心十足的冒險！
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由新到舊
塗鴉筆記（Sketchnotes）是一種創造型的視覺筆記策略，它利用簡單的圖像和文字來整理和呈現所見所聞，幫助理解與記憶。本文介紹了視覺思考的基本概念，並探討了視覺圖像紀錄、引導和簡報等應用，展示瞭如何透過這些技術提升溝通和學習效果。無論你是否會畫畫，塗鴉筆記都能激發創造力，為你的思考帶來新的契機。
請問如果只是老師要製作類似的視覺化講義，除了Canva，還有其他適合的軟體嗎?
OpenAI 推出的 Canvas 介面大幅改善用戶與 AI 互動的方式，提供高效寫作和程式設計支援。針對創作苦手的用戶，透過內文反饋、直接編輯、建議編輯等實用工具，幫助用戶在多種環境中提升創作效率。這一改進，對於學習者和專業人員都是創作大利器，也讓 AI 協作的體驗更加流暢。
太多新功能了，追不上了，謝謝分享!
回顧了自己十二年的教育旅程，探索老師的多重角色，包括教練、引導員和心靈導師。從生物老師到師資培訓，分享了與師生互動的經歷和對教育的熱愛。在生成式AI技術快速發展的背景下，教育者需重新思考自己的角色，創造一個讓學生主導學習的環境，並積極應用AI技術以提升學習體驗。這是一場對教育意義的深刻探索。
在這個人人都是自媒體的時代，知識型自媒體創作者面臨的最大挑戰是如何在海量內容中脫穎而出。然而，生成式 AI 帶來了新契機：它能在靈感枯竭時提供多樣的想法，並借助多種 AI 工具，快速生成圖像，顯著縮短創作流程。本課程將引領你探索如何利用 ChatGPT 結合圖像生成式 AI，提升圖文創作的豐富度
本文介紹專題式學習（PBL），探討了 PBL 的七大核心要素及其在 AI 時代下的重要性。透過與AI助教 （Aria）故事對話、具體案例和實踐建議，幫助教育工作者完整認識 PBL 是什麼以及不是什麼，更提供寶貴的 PBL 課程設計學習資源。
