前言
如果說創社是對自己負責，那麼經營社團就是對社員和社會負責
因為不想繼續過著除了讀書以外什麼都沒有的生活，在高一下剛開學時我給自己一個挑戰——創動物關懷社，帶著同學一起認識動物、關懷動物。反正失敗了我也沒損失，反倒是如果連開始都不敢，我也無法期待未來我會多有成就。
「慶幸的是我成功了，原來我可以主動創造我想要的生活。」
創社以來我收穫了許多，因此我想在此和你分享這一路上我的體驗和心得
下鄉志工體驗
「你對動物關懷社有什麼期待？」「希望可以實際幫助到動物！」
「行動」使動物關懷社得以存在，毫不過份地說，比起動保，「行動」才是社團想傳遞的主要價值；以此來看，做志工是必定要安排進社團假日活動的，既滿足想和動物親近的私心，又對動物、社會有正面效益。
我們參加的是台灣之心愛動物協會的下鄉結育志工，台灣之心定期到鄉下免費為飼主和誘捕到的流浪動物做絕育，以此方式根絕流浪動物繁衍出後代。
活動現場分組
- 報到組－協助核對飼主身分與登記排隊
- 麻醉組－由獸醫師組成，負責麻醉犬貓
- 理毛組－即術前組，負責掃晶片、理毛、固定四肢
- 手術組－由獸醫師組成，摘除犬貓睪丸、子宮
- 術後組－照顧做完手術的犬貓
正努力從麻醉中甦醒的貓貓們
分完組不久貓狗就陸續麻醉送進來等待做手術了，有經驗的志工一下就進入狀況拿起電剪熟練擺弄，很快在貓咪腹部清出一塊手術區域；看著動物一隻接一隻被送上手術台，我還不知所措的呆站著面對癱軟的動物遲遲不敢動作，深怕弄傷牠們。
前輩將電剪遞給我、指著桌上的一隻虎斑貓「這隻給你試試看。」「喔......好啊......」小心地將牠翻面腹部朝上，逆著毛推動電剪，一開始還只敢輕輕地剃掉表面的毛，在一旁看著的前輩接過電剪示範如何徹底的剃毛，爾後又指導我消毒清潔的方式，我一邊學習一邊欣賞進入沉睡狀態的貓狗，想著都來了千萬不能浪費機會，一定要盡可能多幫忙、多摸貓，於是鼓起勇氣接手工作。
有過處理兩三隻貓貓的經驗後，我愈來愈有信心，也更投入剃毛與清潔的過程。一當有麻醉好的動物來到，組內的大家總能默契地在極短的時間內完成任務分配——即使沒人發號令，剃毛、清理桌面、固定貓狗四肢......同時進行著；第一次見面的人是如何不說話就如此有默契？我也不曉得，一切都很神奇，社會人士、大學生、高中生，為了同一個目標，在此相遇，做著我看過最完美的「分工合作」。
不過就算我們默契無間，突發狀況今天依然沒缺席。
每隻貓對麻醉藥效的感受程度和反應時間不太一樣，貓咪在理毛過程中甦醒是常有的事，只要多補一針就能解決。但有一隻田園貓，活動力非常強，打了數針還是不睡著，不斷扭動掙扎最終讓針打偏，血一瞬間從細細的前肢噴了出來，原來輕鬆舒適的氣氛變得緊繃，志工們驚嚇之餘趕緊安撫貓咪和找來包紮用品，騷動過後這隻精力旺盛的田園貓最後在第四針的藥效作用下睡著。
理毛組工作中
這次志工經驗的美好完全超出預先的期待，一整天下來，重複著同樣的工作卻不覺疲倦，「如果不是社團，我又怎能站在這裡？」洗手術用具時不禁感謝起這一切，當初創社的決心、創社的夥伴、選擇我們的社員、台灣之心志工團，缺少任何一項我都將永遠看不到這風景。
活動結束後的我是帶著遺憾回家的，為什麼遺憾？當然是想到一整天的幸福體驗，對這天就這麼結束了感到遺憾。
以社團做為行動起點
動物關懷社開始運作後，我背負起社長的責任，為了對得起社團，我閱讀文章增進專業知識、製作社課的教學簡報、觀察學校後門的流浪動物、在社群平台紀錄社團活動、將思考動物議題變成習慣......。
如果創社沒成功，我會這麼做嗎？不可能的，我會繼續當個只讀書，對其餘不管不顧不問的人，直到填大學志願時驚覺我不知道我想做什麼。言下之意不是我會因為動物關懷社的經歷選一個動物相關的科系，而是玩社團的路上，我學會探索，學會質疑。
探索：
經營社團的分工很細，因為是第一屆，我們從零開始，縱使不知道怎麼做才對，也只能試了再說，一步一步推進創社進度；能力不及之處，也不能擺爛，向外尋找協助資源是唯一答案。過程中我探索好多從不曾觸及的領域：由動保組織經營看到行動永續、和已畢業學姊請教領導團隊的技巧、參加營隊學習寫企劃與辦活動、從社會議題行動認識社會創新等等，每發現一個沒接觸過的領域都像看到了一種新的人生，我驚喜得渴望將我的發現介紹給同學，想讓他們知道世界如此多彩。
這世界有太多好玩有趣的等著我們發掘，自己的人生自己活，社會安排的生活是最低標，一點也不有趣，往往那些最特別最適合你的只能靠自己探索得到，丟掉社會為你規劃的藍圖生活吧，自己畫一張，然後用一輩子實現它。
質疑：
我的世界觀因為在研究動物議題中一點點崩塌，原來世界不是那麼理所當然；人類看待動物的立場和對待他們的方式其實大有問題，但沒人告訴過我動物園的動物有多渴望表現天性、沒人告訴我被栓在家門外看家的狗狗有多想進屋和主人玩、沒人告訴我乳牛有多不想為人類產奶、沒人告訴我母豬如何在狹欄裡度過一生，更沒人告訴我人類是如何歧視動物，自以為是地球主宰。
我不怪父母老師沒教我，因為他們也不曉得這些，所以被動接收資訊不是好主意，每個人各被立場和經驗所限制，能被你聽到的聲音或缺或誤，唯有主動察覺可疑之處並研究它才較能不被蒙蔽。
有了這樣的認知後我開始關心起各式社會議題，希望透過社會研究打破過往套住我的思維框架，保有思考獨立性，不成為他人布局用的棋子。
玩社團連結我與世界，啟發我對世界的關注和思考，開始思考的同時行動也不遠了，未來我不僅要為動物行動，還要為自己、為他人行動，讓頭腦、四肢發揮該有的功能，活出自己的樣子。
為自己而活，但永遠別放棄為他人勇敢的機會。
社員回饋
期末最後一堂課我們向社員發出問卷，想了解社員這學期的學習狀況和收穫，果然體驗類型的活動（參訪、做志工）很受歡迎，還有一些大家不常接觸的議題（動物權、動物福利、vegan）因為社課有討論到所以被記住了。
社員回覆印象最深刻的活動或課程
社員回覆收穫最多的活動或課程
大家透過表單說出了對動物關懷社的想法，我深深感受到大家對社團的喜愛和認同，其中有一位的回覆令我特別感動：「討論的議題很貼近生活，但又能夠讓我們重新思考（發人省思～」這不就是我想做的嗎！讓社員知道動保議題隨處不在，多點觀察和思考就會有所不同！剛好大家也很期待下學期有更多的實作，到時我們肯定會更大限度地發揮社團價值，用行動成就社團和每個社員。
「社員在未來回想起動物關懷社時若能覺得不枉青春就太好了。」
社團的未來
下學期社團會繼續討論更多更深入的動保議題，不一樣的是我們規劃了為期一學期的實作：每組要規劃自己的動保行動計畫並執行；這時他們不只是來社團聽課、玩活動的被動接收者，而是有所行動，主動探索的體驗者，他們可以連結自身專長和動物議題，發揮力量為自己關心的議題發聲。
希望在實作中，他們也會發掘屬於自己的生命種子，在名為時間的養分和思考的湧泉澆灌下茁壯生長，開出一朵綻放獨特美麗的生命之花。
社員下學期最想上的課程排序
結語
做夢是每個人的權利，實現夢想卻是極其幸運的人的特權；感謝16歲的我願意踏出這一步嘗試，不管未來的我在哪個領域過著怎樣的生活，我都會驕傲地說出：「是動物關懷社！是他們讓我活出了自己！」
—僅以此記錄我的高二社團生活—
動物關懷社的紀錄在此畫下一個分號，下學期我們再見～
