找舞台給孩子自信（圓夢系列-森巴鼓）
南投潭南國小加上幼兒園共 125 名學生，其中 8 成是弱勢（含中低收入戶、單親、隔代教養），學校 8 年前向世界和平會申請經費成立森巴鼓社團，全校學生都可以入團。
簡亞帆 6 年前分發到潭南國小，負責陪學生每周練兩次森巴鼓，他是花蓮長大的原住民，知道對有些部落的孩子而言，樂器只存在於電視節目、教堂裡，森巴鼓社團是唯一可以學樂器的機會，所以學生都珍惜，也很在乎每次上台表演。
李岱恩校長把握帶學生上台機會，從南投燈會到青商會會長交接典禮，都曾是他們表現的舞台。
「學生從練習中建立自信、看到自己的天賦，也習慣被看見」，才能激發出「想要自己變得更好」的念頭，讓自己有機會走出不一樣的人生。
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圓夢計畫起自 2012 年，至今持續鼓勵及輔導貧弱家庭孩童實踐夢想，在孩子因為生活充滿困頓與傷痛，而感到疑惑或無助的時刻，給予孩子努力的方向。
透過此計畫的適時關心與陪伴，讓他們成長之路可以走得安穩一些。
