[murmur]情緒大概是寫作的基礎吧
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念外文系的時候，幾乎每天都圍繞著文人作品轉，古人都將自己無法發揚光大的雄心壯志、獨有前衛的價值觀寄託在文字裡。那些坦坦蕩蕩地一行行間充斥著憤恨不平，有些則隱晦地發展出自己的故事世界，間接諷刺當代社會的問題。（著名的格列佛遊記就是其中一個的例子）
以前我也很常寫一些詩句，來抒發自己在家庭議題的感觸和傷痛，家裡發生多少事情，FB上就有多少新的作品。我也不想讓其他人知道自己到底發生甚麼事，詩句的內容就寫得很撲朔迷離。有一次大學的室友直接問我為甚麼老是在寫些讓人看不懂的東西。(哈哈)
讀了那麼多年，心裡也有個感覺，好像寫作的前提是內心得裝載滿滿的情緒，那些情緒就像靈感的燃料，讓人產出一篇又一篇作品。這樣想想，那些長篇小說或選集長度的篇幅，內心又得有多少情緒等著發洩出來，才能完成那麼長的作品。
這大概也是現在的我有種難產的感覺吧!
生小孩之前，很多事情我看不過去不能理解，深思熟慮後也確信自己是對的。這種情緒豐滿加上確信自己所想的信念感，讓我能毫無顧慮的打下一行又一行。那些文字似乎也是我急迫地想證明自己是對的。
結果生完小孩後，對於很多事情我卻釋懷了，身處在父母的位置更能明白父母的限制。加上在當年資源不足的情況下，父母已經給予我他們的全部，即便現在看來不合時宜，但他們真的盡力了。一方面家人們也和以前不同，有心想彌補他們以前的過錯。
將近20年的心結，隨著有小孩的生活轉變漸漸化開。
怨恨不在，文字也隨之消失了。
因為我突然意識到自己的立場是我的多元真實，倘若它得到當今主流文化的背書，那對我的父母並不公平。找了二十年的答案，最後我也知道真正的問題也不過是發展不夠健全的時代背景所建構的社會價值觀，一路交錯下，我的原生家庭更像是這個社會發展不足的犧牲品。而這個真相太過殘酷，因為這意味著我和我的家人難以透過單薄之力去改變。只能靠毅力承受苦痛卻無力改變，這又是多少人苦衷的真實。
雖然我不像過去那樣可以隨手生出一篇篇的文，但有幸能在三十歲放下過去背負的苦痛，那也是一種收穫。
就像那句陳腔濫調：「上帝為你關一扇門，也會為你開一扇窗。」
這大概也是現在的我有種難產的感覺吧!
生小孩之前，很多事情我看不過去不能理解，深思熟慮後也確信自己是對的。這種情緒豐滿加上確信自己所想的信念感，讓我能毫無顧慮的打下一行又一行。那些文字似乎也是我急迫地想證明自己是對的。
結果生完小孩後，對於很多事情我卻釋懷了，身處在父母的位置更能明白父母的限制。加上在當年資源不足的情況下，父母已經給予我他們的全部，即便現在看來不合時宜，但他們真的盡力了。一方面家人們也和以前不同，有心想彌補他們以前的過錯。
將近20年的心結，隨著有小孩的生活轉變漸漸化開。
怨恨不在，文字也隨之消失了。
因為我突然意識到自己的立場是我的多元真實，倘若它得到當今主流文化的背書，那對我的父母並不公平。找了二十年的答案，最後我也知道真正的問題也不過是發展不夠健全的時代背景所建構的社會價值觀，一路交錯下，我的原生家庭更像是這個社會發展不足的犧牲品。而這個真相太過殘酷，因為這意味著我和我的家人難以透過單薄之力去改變。只能靠毅力承受苦痛卻無力改變，這又是多少人苦衷的真實。
雖然我不像過去那樣可以隨手生出一篇篇的文，但有幸能在三十歲放下過去背負的苦痛，那也是一種收穫。
就像那句陳腔濫調：「上帝為你關一扇門，也會為你開一扇窗。」
INFP女子的解釋：
多元真實
諮商眾多學派的後現代主義<社會建構論>裡的核心概念。相較於主流文化的單一真實，多元真實是每個人看待自己所處的環境、發生的事件的視角是屬於當事人的真理，每個人有不同的視角所合在一起就是多元的。後現代主義者不著重在個人真理對錯與否。(不評斷其合理性)
多元真實
諮商眾多學派的後現代主義<社會建構論>裡的核心概念。相較於主流文化的單一真實，多元真實是每個人看待自己所處的環境、發生的事件的視角是屬於當事人的真理，每個人有不同的視角所合在一起就是多元的。後現代主義者不著重在個人真理對錯與否。(不評斷其合理性)
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從開始經營方格子到現在已經十個月了。說實話，這是從我淡出巴哈姆特四年後，再次有意識的經營作品。
雖然從事小說創作，我卻是一個只要講述自己的情感就會有些嘴笨的人，心中有太多太多感受，很難一次表達出來，只能再次說，非常謝謝大家的支持，沒有你們，我走不到現在。
今年是很特別的一年，我的沙龍
虛構故事，我們得以暫時忘記活著的殘酷。賣火柴的小女孩燃盡自己的生命，讓我們在死亡陰影中感受到溫暖。未來無非是死亡的延伸，現實並不比童話更仁慈，但在故事中，我們看見了比真實更真實的光芒。故事不是真相，卻教我們如何面對真相。或許，我們每個人都是寫著自己故事的小女孩，藉由夢境短暫取暖，直到生命的火光熄滅。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》，她是一位知名的故事教練，透過腦科學與心理學的研究，揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素，包括情節、人物、挑戰和變化等，並強調了突出焦點及製造衝突的重要性，以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
同樣是表達「某件事的原因」，Because、As、Since 和 For 這四個詞看似相似，實際上各有不同的常用情境和細微差異！
許多學生常在練習英文寫作中問我：「這四個詞到底該怎麼選？」、「哪種情況適合用哪一個『因為』？」為了一次解開這個疑惑，我整理了一篇關於這些「因爲」的特性與常見用法！
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雖然從事小說創作，我卻是一個只要講述自己的情感就會有些嘴笨的人，心中有太多太多感受，很難一次表達出來，只能再次說，非常謝謝大家的支持，沒有你們，我走不到現在。
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虛構故事，我們得以暫時忘記活著的殘酷。賣火柴的小女孩燃盡自己的生命，讓我們在死亡陰影中感受到溫暖。未來無非是死亡的延伸，現實並不比童話更仁慈，但在故事中，我們看見了比真實更真實的光芒。故事不是真相，卻教我們如何面對真相。或許，我們每個人都是寫著自己故事的小女孩，藉由夢境短暫取暖，直到生命的火光熄滅。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》，她是一位知名的故事教練，透過腦科學與心理學的研究，揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素，包括情節、人物、挑戰和變化等，並強調了突出焦點及製造衝突的重要性，以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
同樣是表達「某件事的原因」，Because、As、Since 和 For 這四個詞看似相似，實際上各有不同的常用情境和細微差異！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
我到這幾年才真正明白自己心裡缺口是什麼，才知道根源是什麼。挖過去很痛很煩，但是我知道如果我不接受自己的過去，將來遇到問題，我一定又無意間走到錯誤的方向。
理科的外表下有一個寫作魂，寫作魂中，詩、散文、小說鼎立著，原先勢力不相上下，但隨著壓力的增加，時間的不足。詩與散文的力量也變得強大。小說則被埋在最深層之處，許久未見陽光。
高中的時間是緊湊的，這也是我遲遲沒有構思小說的緣故。
寫自己的日常生活，由於都是真實發生的，所以寫起來不用思索，便能行雲
尋色兒和蘊情兒到了原生世界，據說有一個在網絡寫文章的人寫了次生思考，造成了次生風暴的傷害！嗔恚說：民主精神是不是一種次生思考？相對於上古封建社會來說？德行說：可以這樣說，但這種上升到民族主義的思考，是削弱德行的一種行為，是如意門大開了，就是崇拜自由的心。
倒霉兒讀到如意門，讀到自由的心，他對能量說
學弟似乎被這突如其來的「勸諫」嚇得不輕，不過待片刻的冷靜過後，緊接而來的是很真誠的發言。
「可能我太久沒有感受到競賽的刺激，才會這幾天這麼投入。回想起當初高中的時候可以單純的寫詩，真的是蠻懷念的」
「單純真的很重要呢！」
每首詩都像自己的小孩一樣。有的父母會認為，乖小孩就是要成績好、多才多藝。但
我很喜歡寫作，尤其現代詩的創作，從年輕一直持續到中年四十時光，對我來講，創作現代詩，並不是很容易的一件事，這部份的想法偏向創作理論的想法°
我是在新竹讀國中，接觸新竹青年月刊，裡面有不少詩作供人欣賞閱讀°
印象是一篇行道樹的詩作，題材來自張曉風的行道樹散文，這不算
每每都是有所情緒時，文字才會浮現。突然可以明白，那些詞曲創作或是真的文字創作的人兒們，有多少情緒或是有多少想像。很多文字都是再明白了些什麼道理之後，得以整理，得以記錄下來。當時的心情，與當時的感受。也許日後再讀，會覺得其實也沒有什麼，但值得記得的是，當下，妳是被愛的，被傷害的，又或是感到到自己的靈魂
在數位時代，人人都是作者，都可以自由對外發表意見。這使得很多人覺得：「寫作」並不困難啊，然而，在文字寫作方面「自覺有成就感」的人，畢竟不多。偶爾見到文友在各寫作平台牛刀小試，卻很快就消退熱情，為什麼不再堅持下去？這使我想到，寫作人其實具備的「精神特質」，可能與一般人所瞭解的並不相同。
從孩提時期一路跌跌撞撞攀爬至此，一路上我很少為自己作主，總尋思著我這麼做，別人會怎麼想，深怕別人因此討厭自己。我像是穿了線的木偶，一舉一動皆受他人牽制。我厭惡這樣的自己，似深入骨髓般地厭惡，而這樣的心情是在高三特選後體會到的。
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