2023-06-05|閱讀時間 ‧ 約 8 分鐘

影劇心得│她與她們的電影課(Cinema Sabaya):妳過得還好嗎?

應該有些人和我一樣,對於一看就是討論女性議題的電影有點抗拒,這種抗拒感並非源於價值觀不同,而是有些訴求手段太過直接粗暴,加上最近太多類似議題造成的審美疲乏,對SJW風潮(Social Justice Warrior,社會正義戰士,或稱正義魔人)的反感等等,忍不住想眼不見為淨(以上誠實發言足以被出征,幸好我不是什麼KOL)。
然而,即便《她與她們的電影課》光看就知道是女性視角的作品,我卻很樂意打開來觀看,就算不以性別角度切入,也可以用了解中東文化的態度來接近這部作品,最後會發現這其實是部協助觀眾重新檢視自身生活的作品。看著她們探索身而為人的成就動機,挖出塵封已久的夢想,重新正視夢想與現實的落差,平撫內心、彼此鼓勵,最後用「電影」圓夢的過程。《她與她們的電影課》以偽紀錄片的側寫方式觀察當今中東女性們的多元樣貌,觀眾能藉由角色們的對話互動,共同思考並面對身為現代女性會遇到的人生議題。
《她與她們的電影課》劇照
《她與她們的電影課》劇照

心靈成長工作坊?
猶太教和阿拉伯文化裡,成年女性的生活重心是家庭,因此當學員們用攝影機代替雙眼紀錄生活時,拍攝對象自然多是家庭。從講師羅娜一開始請學員回去拍攝「自己的地方」,就能看出彼此經濟與家庭環境的差異。坐擁大客廳的學員吉拉拍攝的作業影片中,丈夫問她何不去拍廚房。學員對這句話感到疑惑,吉拉解釋,大概是因為家裡主要由丈夫下廚,而他現在不在廚房。這回覆引起大家熱議,有人認為料理是誰擅長就由誰來,也有人認為那本來就是女人的責任。
獨居在船上的卡蜜拉拍攝了她的船,船上生活環境狹窄,卻擁有整片大海,同時享受自由與孤寂。擁有六名孩子的絲瓦德露出羨慕的表情,她覺得自己的頭巾(也象徵宗教的束縛)讓她在海灘看起來很突兀,所以她不常去海灘。此言一出,不了解阿拉伯文化的猶太女性艾蒂提出對頭巾的認識,不小心將話題導向了以色列潛在的民族衝突,上課氣氛一度劍拔弩張。
錄音課,要求大家靜下十秒
錄音作業也令人印象深刻。 講師羅娜要大家猜測播放的錄音是誰的作業,先是深沉均勻的打呼聲,原來是來自於73歲的奶奶學員本人,引起大家一陣笑聲,但接下來的錄音卻讓大家沉默了,因為播放出來的錄音是伴隨著強烈撞門聲響的男人咒罵聲。有些學員目光游移,想找出錄音檔的主人,好傳達自己的關懷;有些學員想起自己的經歷,低頭壓抑被喚醒的恐懼。我當然也屏氣凝神地聆聽著,一邊為拍攝者感到難過,一邊猜測這到底是誰的作業。此時,我突然意識到我不再是螢幕前的觀眾,超越了文化差異與第四面牆,正式成為電影工作坊的第九名學員。我開始感受著她們的生命經歷,更能投入接下來的劇情,這段情節因此成為《她與她們的電影課》裡我最喜歡的片段。
離婚的稅務員伊蓮娜揭露這是她的作業,聲音來自於她的鄰居,我和大家一起鬆了一口氣。然而這表示她家旁邊有女性暴露在威脅之中,伊蓮娜說鄰居們都報過警了,這狀況仍三天兩頭發生,得靠當事人的勇氣才有辦法解決吧。聞言,二次婚姻的吉拉帶著淚說出自己花了七年才真正能鼓起勇氣離婚的過程,大家提供擁抱、安慰的話語,而小時候夢想當歌手的納瑟琳為了轉換氣氛也唱了一曲,彼此溫暖支持的情誼取代了前堂課的族群衝突危機。
配音課和角色扮演課更進一步讓學員們直面自己的生活和內心真正想說的話,不料後續卻引發其他的爆點。羅娜的電影工作坊課程看似教導拍攝影片,卻不斷挖掘學員們藏在內心裡的真實想望。羅娜側拍課堂上的分享,加上學員們樸拙卻真誠的影像作業,她覺得這些獨特又吸引人的東西應該要讓更多人看到。最年輕的學員娜赫德發現了羅娜的意圖,原本樂於分享人生的她態度轉成消極,後來又因角色扮演課程引導出絲瓦德的崩潰,娜赫德憤而在課堂上譴責羅娜利用學員個人隱私的行為,是多麼危險又不道德。
這讓我注意到,近年來因為新媒體的出現,越來越多人樂於曝光自己的生活,公私領域逐漸變得模糊。但《她與她們的電影課》呈現出相對保守的文化氛圍裡,女性公開展示自己、將自己的隱私曝露在大眾面前是多麼嚴重的問題。幸好這只是部偽紀錄片,觀眾可以和羅娜一起欣賞這些生命經驗的獨特之美,又不用擔心成為窺探他人隱私的共犯。
結業課程當天,一度離開課堂的絲瓦德又出現了,羅娜為自己的私心道歉,最後播放課堂上學員們合作拍出的影片。在納瑟琳的歌聲下,大家在綠幕前演出各自的夢想。不管是當歌手、演員,還是畫畫、學開車、在天空飛,現實中做不到的事,電影總能為我們實現。我很喜歡這個片尾,就像是一份獻給喜歡電影的人們的禮物,也安慰了宥於現實有志難伸的人們。
綠幕前的拍攝
《她與她們的電影課》主場景皆發生在電影工作坊裡,因此教了一些簡單的拍攝手法,像是鏡頭的遠中近景的意義,背景音是什麼,拍攝時的穩定度如何影響影像的生動感等等,這些手法也同樣呈現在在影片中,讓觀眾與劇中人物們一起學習,還能直接在《她與她們的電影課》的影像上驗證,相當有參與感。
除此之外,電影裡有些影像與聲音的設計很有趣。舉例來說,大家學習攝影機的遠中近景時,刻意倒置拍攝者與被拍攝者的位置,讓主角成為攝影機後興致勃勃的師生們,而受訪者老太太的聲音變成畫外音,視覺呈現上很新鮮。電影裡也有許多鏡頭會輕微晃動,就像手持攝影機拍出來的效果,為這部偽紀錄片加強了「紀錄」的真實感。播放影片時常常使用全景角度,觀眾就像坐在最後一排的學員,既可以看到投影布幕的影片作業,也能觀察到其他學員的反應,增加觀眾的課程參與感。前面提到的錄音課程則是讓觀眾身在學員座位之中,藉由鏡頭帶到不同學員的中景特寫,就像觀眾在現場左顧右盼的視線,直接感受到學員當下的情感反應。
《她與她們的電影課》不是艱深的藝術片,也沒有激進的性別平權,更非銷售以色列裡某一族群的價值觀,只是邀請觀眾一同加入這門電影工作坊,和學員們一起體驗課程、思考人生。至於觀眾能從中得到什麼?當然不會是那紙向政府申請補助用的結業證書,但或許是對自己生活現況的一次認真檢視。
中東電影在台灣極其小眾,但是能被片商選進的片可說是精選再精選,通常是超乎預期的好看,這次透過friDay影音看的《她與她們的電影課》就是一部值得一看的好片。除了迪麥之前曾寫過的巴勒斯坦電影:影劇心得│導演先生的完美假期(It must be heaven):幽默、可愛,還很療癒以及本篇介紹的《她與她們的電影課》之外,想推薦大家另部巴勒斯坦的電影《菜鳥新編劇》,從最接近人民的影劇娛樂產業觀察以巴之間的關係,電影角度相當輕鬆幽默,絕對不會讓你失望。

她與她們的電影課(Cinema Sabaya)
首映年份:2021年 導演:奧里特福克斯羅登(Orit Fouks Rotem) 演員:黛娜伊雯(Dana Ivgy)、 蔻拉哈吉戴斯(Khawlah Hag-Debsy)、 喬安娜薩伊德(Joanna Said)、 瑪琳巴加利(Marlene Bajali)、阿西爾法哈特(Aseel Farhat) 2023年奧斯卡最佳國際影片-以色列代表 2022年以色列奧斯卡-影藝學院獎 最佳影片、最佳導演、最佳女配角、最佳服裝設計、最佳選角 2022年台北電影節-國際新導演競賽片 2021年華沙影展奈派克獎、特別提及 2021年耶路撒冷影展-最佳首部電影、觀眾票選獎 2021年芝加哥國際影展、塔林黑夜影展-正式入選

分享至
成為作者繼續創作的動力吧!
電影、戲劇、歌曲、創作,甚至是表演者等有深度或沒深度的推廣心得與介紹。
© 2024 vocus All rights reserved.