Õ、Ø 和 Ö
今天來看看各種不同的O，包括Õ、Ø 和 Ö。
使用Õ的語言有葡萄牙語、愛沙尼亞語、越南語和瓜拉尼語。瓜拉尼語是巴拉圭的原住民語，現在和西班牙語同為該國官方語言。
使用Ø的語言有丹麥語、挪威語和法羅語。法羅群島 (Ilhas Feroe) 位於英國北方、挪威西方、冰島東南方，和格陵蘭島 (Groenlândia) 同為丹麥王國 (Reino da Dinamarca) 的海外領地。
使用Ö的語言有
德語、瑞典語、冰島語 (日耳曼語系 Línguas germânicas)
土耳其語、土庫曼語、亞塞拜然語 (突厥語系 Línguas turcomanas)
匈牙利語、芬蘭語、愛沙尼亞語 (烏拉爾語系 Línguas urálicas)
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今日塞爾維亞語、克羅埃西亞語和波士尼亞語，是相互理解程度極高的語言。在很長一段時間，他們實際上就被當作同一個語言的變體，統稱為塞爾維亞—克羅埃西亞語，簡稱塞克語。
三個語言有一點發音、詞彙的差異。例如塞爾維亞語的土耳其外來字比較多。但大體上說，大概就是美式英語—英式英語的區別。
三語的分道揚
在今日葡萄牙中部、西班牙西部的區域，於羅馬共和時代，居住著一隻印歐語系的族群。當時叫他們「盧西坦人」（Lusitanians）。羅馬征服後，也以此命名創建了新的行省：盧西坦尼亞（Lusitania）。
盧西坦人說的語言不明，可能是塞爾特語的一隻。這個行省的大小也與今日葡萄牙頗不相同。但「盧西坦
先說，在鄂圖曼土耳其帝國征服巴爾幹以前，巴爾幹半島長期在東羅馬／拜占庭帝國的全方面影響下，希臘語本來就很興盛了。
當土耳其人到來時，我們可能會想像波斯語、土耳其語或是阿拉伯語會取而代之。然而並沒有。
因為鄂圖曼帝國相比起直接統治，省心省力的間接統治更符合其心意。
而與這個理念相輔相成的，則是鄂
學習語言最重要的就是能交流，不過還有一點一直被爭論不休，那就是口音。
一樣都說英文，但全世界都有各種口音，因為英語大多為全世界通用的語言，
但若是日語，爭論口音之前我想先介紹
日本的方言
日本各州各地區的方言據說可以分類成16種，以最常見的關東腔就是我們所說的標準日語....
我目前會10種語言：中英日俄韓法德西義波。
其中，中英日是不用看字幕也能聽懂的程度，
俄韓法義還在建立語感，德西波則還在基礎單字的等級。
會學這麼多種語言，起源於我在2020年28歲時開始學義大利語。
當初學義大利語的目的，是準備到義大利的西西里島，
參加機器學習會議
單語者是使用或通曉一種語言的人，通常為母語；多語者是使用或通曉多國語言的人，除了母語，還包括其他外語。
想起巴別塔的故事，上帝為了不讓人們蓋成可以通天的塔，就讓人們說不同的語言並打散到不同的地方去，如果當初語言分歧的起源真是這樣，上帝還真是成功地達成了祂的目的。
盧恩符文是一種古老的字母體系，主要用於歐洲北歐地區，被多個日耳曼民族，尤其是維京人所使用。這種文字具有悠久的歷史，起源於公元150年左右，並在古代歐洲的各種文化和社會中廣泛應用。盧恩符文被用來書寫各種日耳曼語言，包括古諾爾斯語、古撒克遜語、古弗里西亞語等。
羅弗敦群島（Lofoten Islands）素有「世界最美麗的島嶼」或「浮在海上的阿爾卑斯山」之美譽。它位於北極圈範圍之內，呈西南走向，隔著西峽灣（Vestfjorden）與挪威本土相望。
今日塞爾維亞語、克羅埃西亞語和波士尼亞語，是相互理解程度極高的語言。在很長一段時間，他們實際上就被當作同一個語言的變體，統稱為塞爾維亞—克羅埃西亞語，簡稱塞克語。
三個語言有一點發音、詞彙的差異。例如塞爾維亞語的土耳其外來字比較多。但大體上說，大概就是美式英語—英式英語的區別。
三語的分道揚
在今日葡萄牙中部、西班牙西部的區域，於羅馬共和時代，居住著一隻印歐語系的族群。當時叫他們「盧西坦人」（Lusitanians）。羅馬征服後，也以此命名創建了新的行省：盧西坦尼亞（Lusitania）。
盧西坦人說的語言不明，可能是塞爾特語的一隻。這個行省的大小也與今日葡萄牙頗不相同。但「盧西坦
先說，在鄂圖曼土耳其帝國征服巴爾幹以前，巴爾幹半島長期在東羅馬／拜占庭帝國的全方面影響下，希臘語本來就很興盛了。
當土耳其人到來時，我們可能會想像波斯語、土耳其語或是阿拉伯語會取而代之。然而並沒有。
因為鄂圖曼帝國相比起直接統治，省心省力的間接統治更符合其心意。
而與這個理念相輔相成的，則是鄂
學習語言最重要的就是能交流，不過還有一點一直被爭論不休，那就是口音。
一樣都說英文，但全世界都有各種口音，因為英語大多為全世界通用的語言，
但若是日語，爭論口音之前我想先介紹
日本的方言
日本各州各地區的方言據說可以分類成16種，以最常見的關東腔就是我們所說的標準日語....
我目前會10種語言：中英日俄韓法德西義波。
其中，中英日是不用看字幕也能聽懂的程度，
俄韓法義還在建立語感，德西波則還在基礎單字的等級。
會學這麼多種語言，起源於我在2020年28歲時開始學義大利語。
當初學義大利語的目的，是準備到義大利的西西里島，
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單語者是使用或通曉一種語言的人，通常為母語；多語者是使用或通曉多國語言的人，除了母語，還包括其他外語。
想起巴別塔的故事，上帝為了不讓人們蓋成可以通天的塔，就讓人們說不同的語言並打散到不同的地方去，如果當初語言分歧的起源真是這樣，上帝還真是成功地達成了祂的目的。
盧恩符文是一種古老的字母體系，主要用於歐洲北歐地區，被多個日耳曼民族，尤其是維京人所使用。這種文字具有悠久的歷史，起源於公元150年左右，並在古代歐洲的各種文化和社會中廣泛應用。盧恩符文被用來書寫各種日耳曼語言，包括古諾爾斯語、古撒克遜語、古弗里西亞語等。
羅弗敦群島（Lofoten Islands）素有「世界最美麗的島嶼」或「浮在海上的阿爾卑斯山」之美譽。它位於北極圈範圍之內，呈西南走向，隔著西峽灣（Vestfjorden）與挪威本土相望。