閱讀的進步 - 寫作意識流
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成為蹩腳作家後驚覺一件事，就是閱讀的進步，從前很多時候看到別人的文章，又眼紅又妒忌作者的文筆，但總得面對技不如人的事實。然而作為一個作家後，「閱讀」進步了，即是眼紅妒忌的內容也增加了：「蛤！以這樣的題目居然寫得這麼有見地。」「蛤！連這個也拿出來寫，還寫的那麼好！」
以讀者的角度，作為一個旁觀者，跟「顧客」的心態一樣，要求的只是「服務」，選擇要看的文章內容當然全是自己的口味。「這個太淡，我最討厭『無糖』？」「它是最好吃的，您真的不要嚐一口？」「你沒聽見嗎，我最痛恨『無糖』。」「好！好！依您的，對不起！」
作家可不是旁觀者，卻變成「文字」參與者，那怕碰到只有兩三隻字，無論是書本上的，廣告上的，就算別人用『無糖』去製成，明明是自己所討厭的，只因引起了一種稱為「靈感」的東西，就變成「甘之如飴」，甚至只有殘缺的四分一隻字映入眼簾，都會化成文思如泉湧。
「閱讀」完全變質了，從前是暢泳於字裡行間的大海中，現在卻只是凝望著字與字契合的美，甚至是將字體拆成碎片，就像古人看「永」這麼簡單的一個字，卻居然拆成甚麼：「點、橫、豎、鉤、挑（或提）、彎、撇、捺按各自的筆勢以八字概括為側、勒、弩（又作努）、趯、策、掠、啄、磔。」
從前只看自己認為好看的文章，卻無所得，現在要捧場，看那些先入為主，認為非心頭好的文章，卻常捲起不一樣的激盪文思，同樣都是閱讀這樣的動作，卻已是不再一樣的境界。
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如果華人界中只有五個人可以舉出十大全球輕音樂團是誰，余就是其中一個。本來專於輕音樂介紹，時代進步，後轉寫一頁過小說，亦試圖以「文創實驗」形式去書寫長篇小說，意圖將長篇拆成每一篇都是獨立小品，無需知道前面的劇情，這種「文創」是方便斷斷續續觀看的讀者。
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得知有人居然受到我的影響才開始寫作，實在是令我受寵若驚。但我也是從這時察覺到：啊，原來我是有讀者的。
寫作真的能讓我們學到很多事，也讓我們明白自己真的有能力影響他人、改變他人。
心懷讀者、為讀者而寫，後來成了我寫作時的本能意識。
不要想得太複雜，筆者當年剛開始時，寫作功力也很低，內容往往是擷取閱讀過的片段，硬是加入到文章中。類似填空，自己想了一個概念，然後找可以用的內容填進去。
年紀比較輕的族群，寫出的網文往往有這種特性，這是理所當然的，年齡跟閱讀總量一定有關，所以習慣引經據典，非得要找到大師、師傅、導師的語錄進去。
閱讀不僅僅是一種好的興趣，更是一種積極的生活態度。閱讀對於語言能力、思維邏輯和自我成長的重要性，同時也提到閱讀能夠提升人的抽象思維、擴大知識面、豐富內在世界。閱讀對於社交互動、事業發展等方面也有積極的裨益。在生活中，閱讀有助於人們暫時抽離生活壓力，去關心、感受和享受。
閱讀對於身份認同和知識累積的影響，作者分享了閱讀對於改變自己想法、克服知識焦慮、拓展觀點的重要性。同時，部落格也作為知識內化和分享心得的方式，對讀者提供更有方向的閱讀建議。作者以自己閱讀的心得作為開始，並歡迎對於閱讀、學習有興趣的人一起討論和分享。
閱讀對人們的好處包括還原概念本來面目、獲取豐富的選擇、增長知識、自我突破、創造無限時間。另外，也整理出作者從24種不同的角度，介紹各類好書及對自身的好處，並提供了相應的閱讀節錄與整理。
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心懷讀者、為讀者而寫，後來成了我寫作時的本能意識。
不要想得太複雜，筆者當年剛開始時，寫作功力也很低，內容往往是擷取閱讀過的片段，硬是加入到文章中。類似填空，自己想了一個概念，然後找可以用的內容填進去。
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