美國芝加哥AFA花藝師・學習紀錄
閱讀時間約 1 分鐘
在茫茫的網路海上漂浮了整整一個月，爬了無數國際花藝證照的學習介紹文，最後選擇美國芝加哥花藝學院（American Floral Art School），報名了花藝師設計課程，目前已順利通過了檢定考試，並持續下一階段的課程學習。
回想起認真爬文研究各大課綱的日子裡，關於課程的內容介紹，自己的理解一直停留於，文字寫的很清楚，腦子無法想像組織畫面很模糊，有鑑於此，那就動手做個紀錄與未來的花藝師們一起分享。
透過每次的上課，逐漸了解各花藝教室的課程大綱都有所不同，因為「花是活的，設計理念也是活絡的」，所以課程大綱皆由各分校的指導教授，規劃符合學院理念目標的課程，當然每個學員的課程季節不同，對應的節令也不同，取得的花材也不同，因此每個學員的課程體驗也是獨一無二的。
福桑・AFA個人作品範例1
關於課程學習，指導教授均配了五大方向＊註一作為主軸：
- 古典花型
- 手綁花束
- 植生庭園風格
- 婚禮系列
- 商業節慶花禮
福桑・AFA個人作品範例2
而課程中，自己額外體驗到的補充學習：花材應用、色彩搭配、指導教授作品風格，學習進度＊註二。
以上課程內容，後續將會以自我課後聯絡簿的方式，緩緩分享～
＊註一：每期學生的課程學習內容，都會依指導教授當時的個人焦點作課堂細節調整。
＊註二：授課內容會依造學生吸收狀況，做課程順序調整。
內容總結
花藝證照
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
<台北花語>致力於讓花藝師的作品被更多人看見。
許多花藝師創作出美麗的作品
卻未能獲得消費者的青睞
這其中涉及許多行銷上的挑戰
建立線上展示平台、參加展覽和活動、跨界合作、
舉辦教學工作坊、推動客戶推薦和口碑
以及改善SEO和線上廣告等重要性
但對於台灣一般小型公司或工作室而言
我是因為習花花了不少學費，誤打誤撞開始經營花藝事業的。因為還有正職，所以只能網路佛系經營，但是因為很想賺錢，其實創業的初期我也吃了不少苦。我也是邊走邊看，邊想自己可以怎麼修正路線，這個過程可以提供花藝新鮮人參考。
習花的過程中，我發現自己學會觀察，學會欣賞每一支花材的美，如果本身線條不夠美，又可以如何在作品裡展現？如何讓每一支材料都能適得其所，卻不被世俗的眼光，或是自己的喜好而影響。……
由於不是這方面的專業，所以一切靠爬文嘗試，我的學習之路不見得正確，就記錄一下自我學習的過程。若有高手見文願指點一二，實屬我之榮幸。
在培訓過程中，雖然花藝創作並不是核心重點，但以植物作為媒介，透過觀察、想像與實作，體會到人文與自然之美的結合，則是培訓過程中，我很期待老師們能體會到的事。
由於陸續有不少朋友來訊問課，我上半年努力再排出時間，預計 5/9~5/10 加開一個培訓梯次。期待與更多老師們結緣。
8 年前剛開花店時，租的地方店面不大，但有地下室，我就把地下室整理成教學空間，不少學員都在當時窄長的空間裡完成訓練，也都順利通過檢定。
那時我沒有什麼教學影片，也還沒有和出版社合作出版花藝書，學生所有的功夫都只能在課堂上學，認真練、認真作筆記，課後繼續抓緊時間練了又練…
除了這樣，沒有其他輔助的
這篇想聊聊，我從整理小菜雞跨到主整的一個轉念。
和許多職業的故事一樣，成為整理師的路，就是先從上課當學生開始，上完課實習，實習完若是表現不錯，有些開課單位會和學員簽承攬契約，雖然普遍薪水偏低，但可以獲得許多練習的機會。
一轉眼，在鶯歌教室開辦生活花藝課已經三年了。2020 年我是這麼寫的：
「即使花材費有限，各種歐洲流行創意技巧仍能融入課程中，作品雖小，趣味盎然…」
三年過去了，很幸運，陸續得到許多花友們的共鳴與支持，於是我還能在這條路上，而且很多因緣加乘，讓我對於生活花藝有更為豐富的體悟……
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