小創作
很早以前,我就喜歡亂做一些奇怪的東西,用寶特瓶做娃娃,(只需要各種顏色的皺紋紙就好)還有用葉子做各種不同的造型,像是用銀杏葉做蝴蝶,花束等等,瓜子殼創作花朵,擦手巾做可愛的娃娃…………,我更喜歡把空瓶子留下來,然後用一些麻布、緞帶重新打造一個很討喜的造型,知道我愛在瓶子作亂的朋友們,常常把家裡好看又捨不得丟掉的瓶子,像是威士忌、紅酒這類的酒瓶都會拿給我,要我重新「裝潢」,朋友們帶回家後都非常的喜歡。
我很不喜歡被侷限的東西,像是打毛線這種要算針數的,就很麻煩,打包袋也是要穿過來穿過去,哇,真的很燒腦,這樣的創作反而會讓我鱉手鱉腳的,很難讓我盡興,而且,算錯還要重新來過,創作不就是要隨意,一種不到最後都不知道作品會長成怎樣?
前陣子,突然在pinterst的網站上看見一個好特別的東西,玉米葉的創作,超吸引我,所以,便開始收集玉米葉。
為了收集,我還真跑去菜市場跟人家要葉子,先買個幾支玉米,(總不能那麼奧客麻)。
「小姐,你要玉米葉?」老闆娘用一種奇怪的眼神看我。
「嗯!可以全部嗎?」
「當然好啊!這是垃圾,帶回去也是麻煩。可是,小姐,妳帶回去後要做甚麼?」
「等我做好,我再帶妳看看。」
(一個月後,我的確把作品帶給老闆娘看,她看了很訝異,大概是覺得我太閒了吧)
帶回去後的玉米葉還要整理,要一片一片拔下來,太醜或是髒掉就不要。整理好後,要曝曬在陽光底下,完全把水分蒸發掉。太陽若天天是炙熱的,一星期就夠了,不然,放久葉子也會黑掉。
完全乾掉的玉米葉,就可創作想要的東西。有點費工,但是,熟悉後就很快一件一件的完成。我先做一個精靈(孩子們說的)剛開始,完全捉不到訣竅,玉米葉其實要創作不是件容易的是事情,但是,我還是一一克服,儘管不盡完美,但是,能做出想要的創作,還是很滿意。
也不知道是不是因為我的喜好,會常常不經意也讓孩子們去體驗、去實做。過去我帶過的孩子都很喜歡這種隨處可得的東西,像是紙箱、葉子、樹枝、木塊、竹子……等等,教室外或是教室內的任何物品,只要可以再利用的東西,我的孩子們都會拿來試試看,像是樹枝會找ㄚ的造型,要做甚麼?做彈弓,找車前草做甚麼?做草毽子(雖然不會踢)………不少東西到他們手上,都會是另一種驚艷。
我的家長們也都是超級配合,有一年的繪本,我們聚焦在宮西達也的繪本,很多都談到恐龍、野狼,為了可以與親子之間有更多的互動,請他們合作共同完成一樣繪本內的任何一樣物件,哪怕是一棵大樹都可以。
這時,我才知道,原來我們家長的想像和藝術及手藝都超乎我想像,比方有個爸爸把霸王龍雕成非常細緻又立體的作品,用紙箱做的,帶去學校時,每個孩子都哇哇哇的驚呼著,那孩子也覺得很驕傲。另一個媽媽更絕,直接把一個大紙箱創作成恐龍,比一個孩子還要大,孩子們輪流操作大恐龍,就看見一隻大恐龍在操場追著大家,孩子們在尖聲驚叫中都玩得好開心。
幼兒園的孩子正處創作最顛峰的時期,尤其是4至7歲,創作無限,過了這個時期,孩子的創作力會慢慢下降,或許是因為長大後的孩子太多事物要去做、去想,便忘了想像創作。
我不敢說這樣一個學習環境是不是百分百,也不敢說我的孩子們比任何人還要棒、還要聰明,但是,我想給孩子一個很自主、很自然、很環保的學習環境,懂得於大自然相處,當然,我還是覺得,最重要是孩子的笑容,那是最終的目的。