香巴拉國度

香巴拉國度

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太太週四陪我到花蓮,我週五開始工作到週一,她則安排五、六兩天的小旅行後回台中。


早上上工前,她先陪我吃早餐。住的地方離上課地點有一小段距離,但不至於需要開車,所以她陪我散步前往。


走在花蓮的街道上,不知她怎麼聯想的,一早出門走出旅店就直呼看到玉龍雪山。我還在想哪來的玉龍雪山,但抬頭望去,竟真的看到不遠處的山脈好像還真的山上有積雪。


也許最近的課業讓我變得太理性,正準備反駁地理位置時,突然意識到,如果這是太太的想像力,而她能因此感受到任何事物,那也是她的感受,我又何必糾正呢⋯


接著,我們繼續走過幾條街,她又說:「這好像我們之前去西藏,到處都能看到山,我們就像在西藏耶!」


聽她這麼說,我決定放下理性,與她一同感受。欸~真的越來越覺得有點像。當我這樣附和她,她的想像力愈發豐富,也帶動我的體驗。我確實感受到越來越像,於是我們一起想像身處在西藏的感覺。


吃完早餐後還有些時間,我們便穿梭在上課地點附近的巷弄內,尋找我們想像中的西藏~~


當我們擁有想像力時,也就是我們旅程的開始。「香巴拉」這個傳說中的國度,是不是也隱喻著:想像力和創意正是進入香巴拉世界的入口呢⋯


工作中的小旅行~想像中的小西藏^_^

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近年因為重返校園,有些學習對自己而言是新鮮且有趣的,而有些則讓自己彷彿面臨「下修」,實習便是一例。 過去的自己懶得運動,對戶外活動不熱衷,也不擅長任何球類運動。然而,在實習機構裡,卻常需要陪伴孩子打籃球、桌球、羽球,甚至騎腳踏車。有時一天結束,感覺彷彿完成了一場「鐵人三項」的挑戰。對於
身為學生兼自由工作者與實習生的作者,分享如何透過早晨靜心調整自己,迎接充滿挑戰的一天,並區分早晨靜心為「準備」,晚上靜心為「修補」的差異,以及如何透過觀察與感受,養成正向習慣。
透過學習諮商輔導,反思兒時經驗,並在與特殊孩子的互動中,重新連結過去的運動和遊戲經驗,例如桌球、籃球、羽球、撲克牌等,這些活動不僅喚醒兒時記憶,也幫助作者重新認識自己。
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