為了善意而違規，造成更惡果。
— 善意也可能偏離軌道。
第一節｜例外
清晨區間車還沒進站。
她在月台邊，看見座椅有些水漬， 習慣性用抹布擦著那張印著白字「博愛座」的候車椅。「為維護秩序，請乘客勿於月台奔跑。」
廣播響起，整個車站像剛被清空的城市。 只有清潔員的呼吸、拖把的聲音、 和那盞不滅的白光。
她擦完椅面，抬頭，
倒影落在已經進站的列車玻璃上。
第二節｜啟程
區間車滑入月台，
她推著小型工作車上車—— 這是今天負責的列車。
車門打開，乘客魚貫而出。
一名中年男子坐在博愛座上， 雙手撐著膝蓋，像是在壓抑疼痛。
燈光在「博愛座」三個字上反射，
像一層無聲的命令。
一位穿著校服的女孩走進車廂，
背著書包、手裡抱著美術筒。 她看了一眼那張白字， 又看了男子一眼。
閉門警示響起。
一個手機鏡頭，對準那排座位。
第三節｜事件
女孩看向那名男子，又望向不遠處的花髮老人。
那只是個眼神的提示。
男子皺眉，低聲說：「抱歉，我的腿不太舒服。」
女孩沒說話，只是退半步。
戴耳機的乘客舉起手機，
輕聲對朋友說：「你看，有人不讓座。」
車門上方跑馬燈閃爍著：
【請體諒他人，讓出博愛座】
男子慢慢站起，
膝蓋微顫。女孩嚇了一跳，伸手想扶， 但他揮了揮手：「不用。」
手機鏡頭仍在拍。
她的手停在半空， 光反射在她的臉上。
她忽然意識到，
所有人都在看那個「動作」， 而不是那個「人」。
第四節｜傳播
「車廂內又發生博愛座事件——
一名女學生站在博愛座前瞪視中年男子， 男子起身後，因腿痛跪坐地板。」
新聞主播口條清晰。
畫面晃動、聲音模糊，
只拍到她低頭的瞬間， 鏡頭尾端忽影忽現花髮老人。
社群留言湧入：
「還瞪人？」
「哪個學校的？」
「她那個表情太傲慢了吧。」
「現在年輕人都這樣。」
有人放大她的臉，
有人剪成五秒短片，
標題：〈無聲的冷漠〉。 播放次數節節上升，評論越來越一致。
沒人再提那位腿痛的男子，
也沒人注意到， 她只是望向遠方那位老人——
想讓出一個座位。
更沒人發現，
她在看見男子吃力站起時， 其實是退了一步，
要扶住他。
第五節｜檢討
標題：〈公共空間倫理事件檢討會議摘要〉
日期：2025年10月25日 主旨：針對列車廂博愛座事件進行檢討與教育宣導。
一、事件說明：
經媒體與網路傳播，本事件造成社會輿論爭議， 影片顯示一名女學生於博愛座區域態度不當，引發群眾關注。
二、會議結論：
- 交通單位應加強博愛座宣導，避免類似誤會。
- 學校應協助輔導涉事學生，並強化品德教育。
- 應提醒民眾尊重長者與傷病者，共創友善社會。
三、後續處置：
1.涉事學生已公開致歉，影片下架。
2.網路關鍵字搜尋顯示，輿論熱度下降。
3.輿情狀態：已平息。
——
列車仍在行進。
她彎腰撿起遺落在座椅上的紙片， 放入工作車側邊的垃圾桶， 又順手擦了一下扶桿。
抬頭，她看見那位女學生。
雙手緊握著書包帶， 怯懦地、卻也小心地望著她。
她停了半秒，然後點頭。
那眼神裡沒有責怪，也沒有安慰—— 只有確認。
列車繼續向前。
燈光滑過她們的臉， 像一瞬的光， 讓這個世界暫時乾淨。
