「司琴請彈最後那句。」--這「最後那句」便是該歌的前奏。
通常司琴就是音樂老師。
有時這個譜架不是用來放樂譜，而是放第二位講者的講稿。
這位學生是回來打球，還是來聚會？
「testing, testing, 1,2,3,4」
其實有時老師或嘉賓講的內容也蠻好聽，但有些真會令人睡著。
舞台跟台下是兩種色調，牆壁的裝潢也不同，很容易分辨。
禮堂很多時候都會用木條，帶出正經和一點氣派。
舞台特意安裝了數盞射燈，讓台上的人成為焦點。
真有聚會時，整個禮堂便會排滿椅子。我也試過排，挺辛苦的工作。
我以前學校的禮堂也有幾扇門，方便疏導學生。
禮堂的吊燈沒什麼特別，跟校內其他地方差不多。
有些學校的「體育館」不是籃球場，而是羽毛球場。
其實這些邊沿位置會用來放疊好的學生椅，這樣才有空間做「體育館」。
因為沒有體育用品房間，所以角落裏放了運動用品。
在接待處的是前梯。我覺得樓梯旁一定要有垃圾桶。
終於能畫這種「轉角樓梯」了！其實在現實裏我會覺得很奇怪，這個轉角位算是半層還是什麼？...
很少學校用直梯，一定是先走半條，轉個彎再上另外半條，才能到達另一層。
這次樓梯我用了很普通的啡色，看起來像木樓梯，現實裏通常是鋪磚或紙皮石的水泥梯。
這房間有密碼鎖！
