「你們新生放下手邊的文獻,過來這邊,今天要做行為實驗。」一大清早,學姊示意我們過來。
「老闆今天會進實驗室嗎?」學姊走到隔壁間詢問大學姊。
「應該不會。老師今天一整天都在出差。小道消息喔。」大學姊答道,一邊悠哉的吃著早餐。
看樣子,老闆不會出現的消息,讓實驗室的氣氛整體比較輕鬆。
「這是行為箱,用來觀察大薯的行為。你們現在每天的例行工作就是來這邊收訊號。」學姊指著一個透明的箱子說道。
「你們有完整的做過一次植入手術了嗎?」我和幾個同學面面相覷,學姊似乎明白了「沒關係,這個比那個簡單幾百倍。稍等我一下。」
學姊走出實驗室後不久,抱著跟上次看過的同樣一個籠子。裡面的生物依然活蹦亂跳,看不出來一個星期前剛經歷一場風暴。
「記得,手術完要一個星期後才能做行為實驗。」學姊邊說邊戴手套在箱子內鋪好紙,用手把大薯的尾巴提起來,放到透明箱子內。
很顯然大薯不肯乖乖就範,抓出來了又想回籠子、抓進去箱子又想跑出來。直到學姊把箱子的蓋子滑上。
「這是氣麻箱,你們應該看過了吧。要先麻倒它才好裝上排線。」學姊轉開了開關。慢慢的,像是喝醉酒一般,大薯爬了幾步慢慢地倒下。
學姊把它拿出來,在大薯口鼻上接上氣麻箱的管子,小心翼翼的撥開它頭上排針的蓋子,熟練的把線材接在頭頂上。
「學弟你試試看把它拿進行為箱裡面。」看到我猶豫的眼神,學姊補了一句「它沒這麼快醒啦,至少也要一分鐘。」
麻倒的大薯軟趴趴的,摸起來很像Q彈的麻糬。
「排線接在pre-amp上面,電源要記得打開,最後開電腦。」學姊開始指揮。
過了不久,只見大薯搖頭晃腦的在行為箱內爬了起來,一臉困惑似乎覺得頭上多了一些沉重的東西。
「看到了嗎?那些channel上面出現的就是神經放電。放電出現越多越好。」
「學姊,有幾個channel上面怎麼一片死寂?」同學提問。
「那就是channel壞了。最好不要被老師看到。」學姊苦笑道,最後小聲地補了一句。
「壞掉的原因是?」
「都有可能。做排針的焊接時弄斷了、或是那個區域剛好沒有神經元經過。還有一些不可抗力的因素。」學姊解釋道。
「不可抗力?」我們一臉疑惑。學姊一副「你們之後遇到再看著辦」的表情。
「我們的目標就是訓練大薯壓壓桿。像這隻就還沒學會,你們要把水滴在壓桿上面,讓它知道壓了就會有水。後面的給水盤會滴水出來給它喝。」學姊解釋了整個行為箱的架構。
「對了,做實驗前要順便給它禁水,它才會有動機在這邊找水喝。」
「學姊,把水放在壓桿上面,會不會讓它以為要舔桿子才有水喝、而不是壓桿子?」天才同學提出了一個假設。
「應該不至於吧。我們家的大薯有這麼笨嗎?」學姊不太確定的說。
「有喔。我看到學長提供的行為影片裡面,有一隻在那邊啃桿子啃的津津有味。」另一個同學煞有其事的補充。
我們面面相覷,只見行為箱內口渴的大薯緩緩地爬向桿子,開始用舌頭舔上面的水。
過了一會似乎是累了,大薯開始趴在一個角落休息。隱約看到一坨黑色的東西落在盤子上。
「別大便在角落啊,你這大笨薯。」學姊抓著尾巴,想把它抓離箱子。沒想到它竟開始張牙舞爪,死拖著箱子上的盤子不放。
好一番功夫才放回氣麻箱。過了一會又變回那坨軟爛的麻糬。
「實驗完記得所有設備都要關機。對了,幫忙洗一下盤子好嗎?」學姊邊操作邊示意我們幫忙。
就在把大薯放回去籠子時,學姊突然像想起了什麼似的喊著。
「X,忘了把蓋子放回去了,頭上的排針會壞掉啦。」
「那個,拍謝,因為我等下要跟老師meeting。你們順便練習麻倒它,蓋子就安上去就好,剩下就交給你們囉。」學姊再見也沒說,一溜煙地離開了,留下一臉困惑的新生們。
「誰要操作?」我們三人互看。最後決定還是我來做。