一本童書的誕生：帶孩子一同探索書籍的製作過程
身為一名書店店員的媽媽，因為往往會先比一般讀者看到新書的出版介紹，所以每次看到有興趣的書時都會感到無比開心！
當我知道水滴文化要出版《 一本童書的誕生 》時，我就非常期待，上架的當天我立刻買回家，除了因為它和自身工作密切相關之外，也很想藉由這本書來回答孩子從前的疑惑：「書是從哪裡來的？」。
想拍攝書籍封面，孩子的小手悄悄入鏡。
這本書具體描繪書籍的完整製程，小小讀者能從生動的圖像中知道紙張的來源與製造、書中的顏色需要從不同的油墨去調和、書裡的內容仰賴作者的字字耕耘、美麗的插圖依靠繪者的構思與創作、還要有出版社負責編輯、設計與出版，最後送至印刷廠和裝訂廠才能完成一本書。
如同書裡所述：
一本童書的生命裡，
有大自然的無私付出，
還有許多人勤奮、
努力工作的心血。
特別的是書裡甚至用一整個跨頁闡述書本製造過程對環境的影響、有哪些環保替代方法、讀者擁有閱讀選擇權……等，這些多元的思考面向也可以在親子共讀時與孩子一起討論。
書能打開人類的視野，豐富我們的想像力，創造出無限可能，唯有它被翻開的那一刻開始，書的生命才得以完整。
孩子初次在閱讀《一本童書的誕生》的身影
全書使用環保蔬菜油墨及環保認證紙張印製
身為書店工作者的自己，一直認為能在書店裡整天與書一起工作是多麼地幸運！每逢把新書上架完，我總會在書架前駐足了好一會兒，彷彿看著自己的孩子心裡默默地說：「要好好加油喔！」滿心期盼它們都能被翻開細讀，也唯有「讓書流動」，才能讓書的生命永續下去。
作者：羅杜拉．帕帕(Rodoula Pappa)
出版社：水滴文化
出版日期：2020-12-03
Emily寫於2021年1月29日
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我們找到了一些親子共讀的資源，跟家長們分享：
📍嬰幼兒圖書分齡主題表
https://isp.ncl.edu.tw/infant-tw/xcdoc/cont?xsmsid=0K134600210587592982
📍陪伴孩子成長的共讀圖書
https://isp.ncl.edu
幼兒園是寶貝踏入校園生活的第一個階段，與分離焦慮主題不同，上學繪本書單希望能幫助孩子了解上學的原因、認識學校的作息與學習內容、如何與朋友相處，以及可能遇到的緊張、不安情緒，最後終將適應，並且欣然邁向上學之路。藉此建立孩子對校園生活的期待感，對學校有正向認識。
作者喜歡在書店、二手書店和圖書館尋找靈感，以及閱讀習慣的演變，包括實體書和電子書的選擇。作者還分享了對實體書的處理與斷捨離、偶遇的驚喜，以及挑戰厚小說的心路歷程，並表達了對紙本書未來的思考和熱愛。
一開始被書名吸引，看過、聽過各種"胎內記憶"的說法及影片，還沒有看過書本敘說的，想藉此了解相關訊息。
本書的作者用簡單的訪問孩子，聽取孩子敘述的故事，以及父母遇到的狀況，來理解孩子的出生及成長，是很輕鬆就看完
前陣子在誠品書店，翻看近期的新書時，瞥見一個小男孩，拿著童書疊房子，本來想說他的父母就在他身旁，理應會制止或是替他保護那些書，但事實卻是，媽媽忙著跟朋友聊天，而爸爸則是忙著滑手機，就算看到孩子做這樣的事，他們依然無動於衷，也許是他們早已習以為常，也或許是他們並不在意。
由於當時的店員並不在這一
請先花個幾分鐘思考這個問題：「你為什麼會想要說故事呢?」
說故事者必須先對繪本有感受，才能傳遞這份美好的能量。
任何想要寫書的新作者、小作者，都可以嘗試自學做電子書、發行、出版，從編輯開始。文字世界的有趣不亞於任何影音、圖文的創作。若是已經具備影音和圖文創作能力的創作者，再把文字加進自己的創作，肯定是更精采、更多元的作品。
一間同時有書本、雞蛋糕、二手衣和土地友善產品的書店，會是什麼樣的存在？
去年7月開業的「送報伕文學實驗書店」，由幾位各自擁有不同的背景的人們所共同成立，因著相通的理念，他們集結自己喜歡的東西、想傳達的事情，希望在這個空間裡聚焦夢想教育和兒童成長議題，支持兒童成為真正的自己，在書店裡一同實踐夢想。
兒童教育書籍，如何文化，用繪本跟孩子談重要的事，整體評分:★★★★☆
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