幼兒才藝
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認知雙重處理系統（dual process models of cognition）涵蓋自動化處理與控制處理兩種機制。
#音樂習得過程亦是如此
當個體在「錯誤期」時，對於音符、拍長和音的位置等還在建立階段，所以容易出現錯誤。
本文摘錄自注意力交嚮樂：運用音樂活動改善孩子的注意力
許多家長帶孩子上運動課程，只是為了好玩、讓孩子開心，或是得到身體發育的益處。但除了這些原因之外，如果還可以學習到不同的事物，那是不是一舉兩得呢？
今天就與各位家長談談，運動教育是什麼？以及它與一般運動課程的差別。一起看下去吧！
何謂運動教育 ?
「運動」泛指人類文化中，有價值之身體的動作、活動、和
我時常聽到家長這麼問 : 「教練，我的孩子第一次上課，會不會跟不上？」許多父母想帶孩子來上運動課程，卻因擔心孩子會落後其他同學而卻步。
這也是你的擔憂嗎？如果是的話，你不是想太多，這其實很正常。父母都希望孩子喜歡運動、能在團隊中有好的表現，而不是上課後自信心受打擊、不想在運動等，尤其是性格較敏感的孩
多年來教育部所做的各種修訂，越來越重視體育在教育系統中的重要性，無論是在身體、情感、社交和認知發展方面等，都有相當重要的地位。
那麼運動課程跟學校的體育課有什麼不同？有另外上運動課程的必要性嗎？
如果這些問題也是你的困擾，這篇文章就是為你而寫的。下面我會一一說明兩者的差異並幫助你評估，一起看下去吧
武道家來訪。瀏覽。請禮。
許多孩子都有類似的問題，但只有少數家長會擔心孩子的身體健康，所以點進來觀看文章的您，想必是相當在乎孩子的教育與健康問題。
以下整理出四個，孩子不愛運動的常見原因。家長們別擔心，只要有心，這個問題一定能解決，讓我們一起看下去吧 !
原因 1 :不是不喜歡運動而是無法適應團體
運動與社交有何關係 ?
許多家長聽到孩童做力量訓練，反應相當反彈，認為會因此阻礙生長、無法長高。但其實適當的力量訓練，不但不會抑制生長，反而是有助於生長喔 !
那麼，力量訓練能為孩子帶來什麼好處 ? 應該幾歲開始進行力量訓練呢 ? 我們一起看下去吧 !
力量訓練對孩子有什麼好處？
力量訓練可以：
1. 強化孩子的骨骼
大家一定聽過這兩句話 : 「小時候的胖，不是胖」、 「胖一點才能長高」。曾經我也這麼認為，但這其實這是錯誤的觀念喔 !
依照教育部體育屬發佈的相關數據，計算後的比率 :
" 6歲以前肥胖，有1/3的機率在成年後肥胖；7-12歲肥胖者，有1/2的機率在成年後肥胖；13-18歲青少年肥胖者，有3/4的
上一篇我們說到敏捷、協調與反應能力，這篇將會繼續探討體適能的組成，尚未看過上篇的家長們可以先回頭看 : 點擊我看上集。
用一句話理解體適能 :
「身體為了適應生活、環境等變化的綜合能力」。
有發現其中的意思了嗎?
運動適能包含 :
一、速度
定義
指身體在最短的時間內移動的快慢能力。
重要性
每個人成長過程當中，都曾經測過體適能，但你真的了解它是什麼嗎 ? 大部分的人會認為，它就是很多種運動組合起來的能力測驗，其實這個回答也對了一半。而對於兒童來說，它又有多重要呢 ?
體適能對每個人都非常重要，但幼兒、兒童，在成長階段更是缺一不可。接下來我會從定義 – 重要性 – 運動處方 – 總結，一
專業一定最好嗎?
不一定。
我遇過的每位家長，最在意的從來不是教練在教學上多專業，反而是 :
我的孩子第一次上課會不會適應不良 ?
孩子會開心嗎 ?
課程內容豐富、多元嗎?
教練會有耐心嗎 ? 會不會很兇 ?
教練注重安全嗎 ? 如果發生意外教練會如何處理 ?
不知道身為家長的你，這是否也是你最在意
