這個系列的文章希望讓大家能夠學習一些語言學的概念，並且利用它們更有效率地學習各種語言。在文法篇的部分，希望大家瞭解有關語言使用的規則，讓大家能夠更輕鬆地去學習一個語言。

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這個系列的文章希望讓大家能夠學習一些語言學的概念，並且利用它們更有效率地學習各種語言。在文法篇的部分，希望大家瞭解有關語言使用的規則，讓大家能夠更輕鬆地去學習一個語言。前面已經介紹語言的基本語序、修飾語序，瞭解每個語言都又不同的排列規則後，我們就可以開始學習一個語言要如何表達一個完整句子。

獨讀櫝牘：一個人讀著書櫃裡的書。
這篇文章是我為了告別只買書不看書的「積読（つんどく）」壞習慣，所以打算每個月會寫一篇的文章。內容記錄包含讀了什麼書、看了什麼動畫，每部作品有簡單幾句介紹與評語。有些作品會有更詳細的心得，我也會把連結附上。歡迎大家一起欣賞、討論你的閱讀經驗與喜歡的作品。

你知道如果用語素來看語言，會發現很多不一樣的現象嗎？這章要和大家分享如何釐清詞和語素的關係，進一步分類不同語言。

英語happy是開心，加上un-就是不開心，為什麼un-明明是不能獨立運用的兩個字母，我們卻可以知道它有否定的意思呢？透過這章你可以理解語言的最小成分，並且知道它與「詞」的差別。

聲調幫助我們創造更多的語言詞彙，那你知道聲調還可以創造出什麼有趣的現象嗎？其中一個就是這篇要講的「同音文章」。

忙完延畢與高中實習後，研究所入學前，迎來無所事事的半年。但是一張薄薄的兵單，注定接下來的四個月有得忙了。

在閱讀文言文時，很多同學會遇到困難，除了詞彙難懂外，文字順序也怪怪的，讓你無法順利翻成白話文，這是因為文言文「語序」與白話文有些不同，你知道是那些不同嗎？這系列的文章主要寫給中學生或對華語有興趣的你，希望以簡單的語言，說明「華語其實也有文法規則可循」，文言文的解讀也能更加效率，提升學生的閱讀成績。

不定期努力更新，介紹語言學家對於不同語言的觀察與歸納結果，分享自己學習語言的方法心得，希望讓語言學習者對於語言發音、結構有了基本認知之後，可以更有效率地學習語言。