語言學
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深入探討「我允許」：海靈格的語言風格本就是簡單明瞭，德文如此，英文更是如此。那些精美的翻譯版本，是翻譯者加工的結果，不是他本人的樣貌。透過「允許」的力量，我們能減少自我傷害，回歸生命的本質，體驗全然的當下，並最終實現內在的平靜與真正的自我。文章包含中文與英文對照，強調文學平權與回歸作者本色。
為什麼同一個神，在不同文化中會變成惡魔？本文從印歐語系中的 daeva 與 deva、Asura 與 Ahura 的分化出發，結合宗教史與語言學案例，說明這種「反轉」並非誤會，而是分類的改寫。進一步提出「判斷函數」的概念：我們對世界的評價，來自一套分類邊界。當函數改變，善與惡的標籤也會隨之翻轉。
🔥 莎賓娜玩味語言和符號的概念 🔥
專輯《EVOLution》歌曲中的〈Smoke and Fire〉，歌詞和歌曲裡取自語言學上指示性（indexicality）的概念。指示性係指符號與所指對象之間存在聯繫，在語言學教科書上常常看到的例子便是煙與火，如果看見煙便會想到火，煙與火之間具有因果關係。
在《奧德賽》電影上映前，大家可看看《悠遊小說林》中對於「敘事」、「故事」、「情節」的討論。
著名的哈佛諾頓演講集，在他之前的波赫士與卡爾維諾也都登上過這個文學殿堂，因此他在本書也對兩人做了適當而且精彩的回應。
4/5悠遊小說林
科學是一種肢解的藝術，他需要客觀的「孤立」、「分析」諸多條件，最後得到一個與整體環節脫離的結論。故事裡的我用稱為文明的刀，將那隻名為文化的烏龜，殺了。
5/5林中秘族
念著地糧，在群星間禱告，將自己託付給星海。
故事大致上是太陽熄滅，一個國中科學老師和各種非典型朋友們拯救宇宙。還有最重要的一點是——本作不依賴量子玄學。甚至給出了一個絕妙的比喻，這讓我很期待電影視覺化的呈現方式。
3/5極限返航
古代北歐人的傳統書寫系統是盧恩字母，但異教人在引用諸如北歐神話，或翻譯盧恩銘文時，卻老是把它們都先料理成「拉丁字母」；刻劃豪邁盧恩的維京人，什麼時候開始改寫起這柔順圓滑的拉丁字母呢？
語言學研究所是個很少人知道、相對冷門的系所，親戚朋友或健談的計程車司機往往都會問說：「語言所？會學很多語言嗎？（此前則是「師大？以後要當老師嗎？」）」所以這篇文章就來談談語言學研究所在幹嘛？真的要學很多語言嗎？
在這一層，所有話都會被補充到你無法反駁，卻也無法真正回應。
我們踏進補充層的時候，第一個感覺不是危險，
而是——被照顧。
在距地球文明滅絕三千年後，ARC-9「聲譜艦」自動甦醒，喚醒被數據化的人類意識。語言學家莎嵐娜、外交官夏紀、心理師凱瑟、記錄員李茉與AI米羅，重新啟動「藍點檔案」任務——尋找宇宙中仍殘留人類語氣的地方。這不是復活，而是語氣的再現；文明死去，語聲仍在。
