#學權筆記 學生會運作模式之前有一段時間,許多學生自治團體開始討論將學生會從學生政府改制為學生工會的方式進行,並努力推動學生會法人化這件事。學生會的運作框架/模式,為什麼會發這麼多呢?事實上,大學法的本質只認定一個學生會原則,是基於穩定學生自治組織的定位,以確保學生會的獨立運作不受到其他學生自治組織(宿委會之類的)取代地位。 為什麼投票權應該下修到初中? 我們看過大學生的學運,我們也能查到高中生主導抗議的新聞,在民主思潮下成長的孩子,很是我們期待的公民不是嗎?
而台灣你們這些投票仔,資歷最老的,也不過參與過1996年第一次台灣民選總統選舉。
我們憑什麼做直升機父母,自以為替學生掃除他們必須提前練習的事? 大學法修法觀察(1)於在寫這篇文章時無法從各校取得關鍵資訊,以下單純為個人憶想分析,如有不正確或過度解讀之處請大家指導交流。 自我言論審查:雄中新生訓練政治敏感化
2019年的新生訓練,高雄中學在新生訓練中的社團展,社團在私下準備的介紹詞中出現了政治性迷因,因此鬧上一些新聞版面,對雄中校方產生了一些壓力。在2020年,也就是今年的新生訓練前,校方於社團展的籌備會口頭告知「希望」能避免爭議就盡量不要去犯險。然依照雄中的調性,這顯然是不可能的,於是新生訓練便