以評量的觀點來說，本來要評量的能力，因為考試和題目設計問題，考試的關鍵變成閱讀能力，這個評量的效度已經不佳，這是很大的錯誤。
雖然說省錢有點責怪考試中心的意味，但務實地說這是可想見的必然。倒是課綱當初沒有想到素養導向評量的困難，也是不可思議的失誤。如今學習重點之一是閱讀，這是108課綱的理想嗎? 

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從邊緣看盲點：課程與教育

台大自然組轉讀課程與教學，觀察這個圈子，頓悟許多冠冕堂皇的說詞背後，其實是掌權者不想讓大家知道的簡單真相。對教師的情緒勒索，就是用最少的經費，讓民眾為下一代的未來，造一個遙遠的夢。

教育邊緣人阿頓的沙龍

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素養導向評量的真相

小品：大師
○年輕時成不了大師，就別冀望老年會成為大師!
○所有的喆學家都是年輕時就具備了大師的資格!
○成者自成，敗者自敗，大器免成!
○努力勤奮不一定成功，甚至空忙一場。最重要的是：靈感、自信、效度、向心力和絕對的忠誠!


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<div class="draft-block draft--p left">若有引用請註明出處。龍鶴山。北九紫辰。</div>

當下瞬間演作吉他劍弦

武功鶴拳煉精。道功鶴功守神。武道雙修精神。
仙鶴武祖傳伏羲先天八卦三十六門武道。天一生水。                                                                                            武功以快打慢武煉火。道功靜坐存心養性文烹火
