斯賓諾莎
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故事來到第三章。
關於地動說的研究，基本已經在第二章時，由巴德尼完成了。
姑且不談最後流傳的版本為何，剩下的章節已經不再只是探求真理的過程，而是該如何發表出去，為大眾所知曉。
當這個學說被大眾所知道，這無可避免的會改變世界的認知，也是直接顛覆教會的世界觀。
本篇分析範圍為第三章，漫畫３６至５９話。
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您相信「什麼」，您的思考角度和論點會從心中基本的信念（底層邏輯）開始向外擴散…
5/5思考訓練
撰文：李心喬
斯賓諾莎的上帝
一隻煩人的蒼蠅縈繞在我的眼前，我揮手將它趕走。但如果我將牠放大百倍凝視，會發現牠的身體構造之精微、腦神經之複雜，甚至能將身體參考之感覺輸入轉化為世界參考之信號，那麼我可能在這隻蒼蠅身上看見牠與我的相似性、甚至是牠的神性。
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<p>過去在本欄目，我曾經介紹過美國的哈佛大學的大學部的學生上什麼樣的選修課，我希望中港台的大學能夠看看，大學的課程設置應當建立在什麼樣的教育理念上。如果說那份名單已經令人嘆為觀止，那麼，最近我看到一份法國中學生會考的題目，我才真的是被震撼到了。</p>
