景美溪
含有「景美溪」共 14 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
在走讀正式開始之前，魏老師先談一個最根本的問題：人為何會在某個地方定居？
他說，人類在遷居過程中，一定會遷到有水的地方。生命三要素是陽光、空氣和水。其中水最為關鍵。有水的地方，比較容易形成聚集。
接著老師用一個簡單手勢，比喻山與谷的地形關係。他握起拳頭說：「這些突出來的是一座座山。」接著指著拳頭
清領時期，文山稱「文山堡」，堡下分為多個庄，其中「內湖庄」是這區域的主要行政單位。日本時代沿用清代地名，在 1899 到 1904 年繪製的〈台灣堡圖〉上，可以清楚看到內湖庄的範圍。
「木柵」在當時並不是行政區，而是屬於內湖庄底下的一個聚落；景美當時名為「景尾」，也同屬內湖庄。一直到 1950 年
通過起伏的地勢，來到木柵路四段165巷48號大樓前方。大樓與隔壁公寓之間，有一條窄窄的巷子，牆面被塗成粉紅色塊，有玫瑰、熱吻、邱比特等圖案，為生活帶來一點甜，一點浪漫。這條無名巷，地方就暱稱「愛情巷」。
其實，這條巷子原本是溝子口溪的河道。水流從木柵忠順廟後方不遠
眼前這棟與未來捷運共構的大樓，其實就蓋在過去「崙尾的小山丘」上。你可能難以想像，這裡曾是一片起伏的丘陵——對面那頭原本也是山，兩座山之間的凹地，就是早年的馬明潭。
馬明潭的溪水，從山谷間蜿蜒流出，往永建國小方向傾斜，再從「溝子口」排出。一路延伸到再興中學一帶，當時都還屬於
上次我們從考試院一路走到萃湖，看見溝子口溪的原貌；今天的路線，則是順著溪上游，越過中崙尾，尋找這條溪的源頭。
從木柵路二段、興隆路四段往南方向望上去，是一片斜坡，地勢隆起，正是「崙」，指的是小山丘的意思。這一帶其實是雪山山脈的南港山系支脈，經過土庫岳、興隆山一路延伸下來
沿著木柵路一段，來到遷校後的永建國小。新校舍距舊址（現為同心華德福學校）約六百公尺，校地面積達八公頃，環境寬敞、設施新穎，不但有操場、體育館、游泳池、還有空中廊到與生態教室，許多台北市的小學生會特地來這裡上生態課。
不過，這塊土地背後的歷史，卻遠比學校本身更為曲折。
來到景美，常會聽到有人用台講「景尾」（尾，音同「買」，泉州發音），而不是「景美」的「美」，你知道為什麼嗎？
景美的名字，其實與一座橋有關。1709 年，漢人開始進入台北平原開墾，以「陳賴章墾號」為首，並有契約文件為證。漢人開墾、耕田種稻，必需有穩定的水源。然而，當時台北平原的農田都是「看天田」，只
萬盛溪，曾是景美的生命之河，它的涓涓流水滋養著這片土地，也見證了歲月的推移。城市的變遷，她的身影在街角時隱時現。然而，隨著都市計畫的推進，萬盛溪的復甦將成為可能。
1928年，臺北帝大移川子之藏教授於十五分遺址發現「巴圖」石器，揭開泛太平洋文化交流序幕。隨著時代推移，遺址湮沒於塵埃。直到2006年，一袋石頭意外現身，塵封了近百年的歷史終於重見天日。
萬盛溪的流路經過多次都市變遷，雖已不如昔日明顯，但仍可在城市縫隙中尋得蹤跡。明渠、空地、公園、建築基地和佔用，是她的五種面貌——這條溪流在巷弄與建築之間，時而可見、時而隱沒，默默記錄著城市的變化與歲月的流動。
