莫拉克風災
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身為旁觀者的我們，總以為只要找塊土地將房屋重新建好，讓居民搬遷進去，就是所謂的「重建」。然而，身為災民的蔡松諭再三強調應「以災民為重建主體」，他認為：「重建難的不只是硬體上的家園重建，而是心理上、文化上、產業上的重建，沒有後面三者的重建，光硬體重建絕對沒有辦法解決中長期的重建問題。」
5/5小林村的這些人那些事：不能被遺忘的美好村落
當 AI 淪為單純的「加速器」，僅讓個人效率提升，組織卻未隨之進化。員工參與度低迷並非世代問題，而是因為組織流程模糊、信任薄化。過去現場中「不計代價、自然出現」的共識，源於對「投入價值」的深信不疑。如果投入看不見未來，拚命便失去意義。問題不在於人是否願意努力，而是現在的系統，是否還值得讓人交出靈魂。
既然拜訪了新校區，舊的校區怎可放過？
隔天標好路線，走149鄉道轉149甲鄉道入東和村，除了要去看東和派出所和東和小外，還要去傳說中的維多利亞私校瞧瞧。
舊校區在新校區往北約5.4公里，里程不遠，但是149鄉道路幅不寬，雖然不是叢嶺小道，但有幾段也是臨著崖邊走，車速不過40。
學校
小舒六歲那一年，有一天聽見鄰居姊姊在彈鋼琴，她聽得十分入迷，回家後就跟媽媽吵著要學音樂，媽媽也滿她的願，讓她從小一學到小六。小六那一年，音樂老師問小舒想不想讀音樂班，小舒興沖沖點了頭，在音樂老師幫忙練習和報名考試，小舒順利考上國中音樂班，學習長笛後轉聲樂，大學主修聲樂、副修鋼琴，四年後考上碩士班，碩
春蘭屏東人，個性海派粗獷，做事乾脆俐落，對父母極為孝順，就是我執的習氣重了些，她認為的是非對錯很難被改變，直到二○○九年，生命中最大低潮一波一波襲捲而來，讓她不得不改變。
二○○九年以前，春蘭很討厭志工，覺得他們假惺惺，說一套做一套，說得很好聽，做得很有限，因為她打從心裡不相信有人願意真心對一
年輕時在台北當麵包學徒的黃董，學成出師之後返回高雄找工作，接著當兵兩年。服完兵役的黃董開始想要在事業上一展長才，他努力找店面、裝潢、招聘，當一切完美就緒之後，黃董也正式「出道」，完成擁有一間時尚兼美味的烘焙店的夢想。
黃董每天最早進店，也最晚下班，他很努力工作，也用同樣的標準要求員工，希望自己
本集節目繼續關注永久屋，邀請兩位長期關注原民議題的學者，分別是屏東大學文化發展學士學位學程原住民專班副教授、原住民族學生資源中心主任林慧年，以及屏東大學社會發展學系副教授夏傳位，探討永久屋政策究竟該如何改善？在地居民又如何面對當年強制遷居的政策？
莫拉克風災步入第13周年，住在永久屋的人們一切都好嗎？
