重讀者

#重讀者含有「重讀者」共 8 篇內容
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【共鳴讀書筆記】你說世界是什麼形狀? 這本書談的是閱讀體驗,特別是「重讀」。 生命中,你可曾擁有足以一再重讀也不會厭倦的一本書嗎?如果有,那是幸福的。我敢說你一定會是個熱愛世界、熱愛生活與熱愛自我的人。
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2022-06-04
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三月推薦|張大春《見字如來》禮是禮、貌是貌,因貌而知禮 ──外表不像樣,就沒有本質;這是中國人講禮的精神。
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2018-03-05
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《如何書寫當代藝術》:當代藝術書寫,沒有一套方法學<p>藝術書寫應超越我們原先的期待,讓生命更深刻更美好。</p>
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2017-11-27
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十一月推薦|《崩壞國文:長安水邊多魯蛇?唐代文學與它們的作者》<p>清冷的冬季,曾經悲憤吟頌「國破山河在,城春草木深」的長安城,或是曾有落魄王孫走避的巷弄,在至德二年可能都沒有太大的改變。但此時的杜甫心中充滿希望,期盼已久的人生春天即將到來,他深信不疑。那是杜甫第一次、也是最後一次拿到皇帝的賞賜。隔年,他被貶謫,永遠離開了門下省,再也沒有回去。</p>
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2017-11-08
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十一月推薦|《離職後的自由》<p>從小我就是被很傳統的媽媽教育長大,度過尋常的叛逆期,最後在社會競爭中脫穎而出,努力向學,沒有重考也沒有留級,畢業後直接進入大型公司上班。之後又通過了公司內部的重重競爭,幸運地沒有犯下任何大錯,就這樣一直倖存下來。</p>
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2017-11-07
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十月推薦|艾蜜莉・狄金生寫給世界的信<p>艾蜜莉.狄金生為何隱居?學者專家的猜測真是五花八門,莫衷一是。不過應該多少與感情有關,這就讓我們想探問她的愛情生活、她的情感歸屬了。她有三封所謂的「主人信件」(Master Letters),長期以來一直是研究的焦點。我們現在看到的這三封未署名、分別寫於1858、1861、1862年的信,是狄金生的手寫草稿,至於謄清本是否送達收件人手上,並不清楚。信裡充分表現對那位收件人無望的愛與渴求,害怕被拒絕與受傷害。</p>
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2017-10-05
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十月推薦|就算不完美,還是喜歡當媽媽<p>在我們家,有一條禮教規範的線我始終無法跨越,也無法在孩子頂嘴爭辯時視而不見。<br /> 我知道老師未必是孔子再世,阿公、阿嬤說的也不一定就全對,然而,他們就跟媽媽一樣,或許身教不夠完美,但都渴望盡一己之力培育後代,而那些付出都是扎實的存在。</p>
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2017-09-27
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九月推薦|韓國政治犯的鬥爭:獄中十九年<p>我從小就在日本社會中意識到自己不是日本人,並在如此的自覺中,建立朝鮮人意識。在京都市念完高中之後,我到東京讀大學。可是,我最關心的不是功課,而是朝鮮人是什麼,以及如何做一個朝鮮人。作為一個「被掠奪者」,我想要恢復自我認同,想要奪回歸屬於我的祖國與民族。大學畢業以後,我想為分裂的民族盡我微薄之力,也想活得有尊嚴,決定回韓國。但就在那裡,我在民族分裂夾縫中被囚,徘徊在生死邊緣,度過了十九年的歲月,也在那裡親眼目睹了被民族分裂齒輪壓碎的民族悲慘現場。</p>
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2017-09-26
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