1984
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他在1948年抱病寫下本書，描繪出極權統治之下的社會模樣，藉以警世。透過不同立場的角色對話，歐威爾讓極權思想與自由意志相互撞擊，編織出相悖卻又弔詭般通順的人性公式。
在尋訪小學的一段時間裡，我特喜歡那種門面和校園建築呈現城堡的小學，應該是兒時受到公主、惡龍、城堡和王子屠龍等等西方小說的荼毒影響，總希望自己是住在城堡之中。
學校大門仿城堡造型，雖然他堅持那不是城堡，但我怎看怎像。特別是門楣上有曲狀波浪城垛裝飾，這門面不是只有立面，而是整個寬廣的屋蓋式，警衛室
哈拉瑞指出，當人們在讀《1984》時，能夠明顯看出那個世界的駭人問題，我們需要去探討的就只是「如何避免世界陷入這種恐怖」，但《美麗新世界》卻勾勒了一種祥和、繁榮、人人滿意的生活狀態，讀者們會感到不安，卻又很難把那些不對勁明確地說出來。
我的人生只有正在發展的這個版本，而小說就像我的人生支線、額外副本，讓我有機會透過文字去體驗截然不同的世界，讓我得以從他人的故事中獲得啟發，打開我的視野、建構我的生活態度。這些文本也讓我知道如何用有厚度的方式去理解其他人事物
系列共４篇「心理學與人生」、「文學與小說」、「哲學與社會學」、「科學與方法」
「歷史已經停止了。什麼都不存在了，只剩下黨永遠正確的無窮現在。」如果世界上再也沒有自由，你隨時都在被注視著，甚至，你不會知道你所知道的知識究竟是不是真的，這樣的世界，是好，還是壞？
5/5一九八四
本文介紹了《美麗新世界》所蘊含的深度思考，包括影響人性的追求以及經典文學作品的價值。並探討科技對人類的控制和限制，呼籲人們思考和閱讀經典文學作品。
這本書……這樣說好了，這本書實在太有名，有時候反倒不知從何介紹起，不過朋友馬力編輯的新版要出了，還是稍微提一下湊個熱鬧。
我是1991年讀這本書的，距今二十多年，因為是學校上課用書，因此在一無所知的情況下乖乖買回來讀，讀了之後下一跳，想說怎麼會有這種故事⋯⋯
對，要先承認我其實是上大學才比較有機
5/5科幻
權力使人腐化，絕對的權力使人絕對地腐化。英國作家喬治·歐威爾以淺顯易懂的文字，利用動物們作為比喻，引起讀者對於權力、社會、政治的深刻思考。
這本書適合什麼樣的人：讀過（或想讀）《1984》的人、對二十世紀的歷史和政治變革有興趣的人、喜歡由淺顯文字思考人性及社會的人
從1949年喬治歐威爾的小說【1984】，1984年蘋果公司「1984」廣告，到2024年的【腦筋急轉彎2】，我不知道這段情節的出現，是刻意安排或是巧合，在荒謬逗趣的畫面之下，也隱隱然傳遞電影裡，青少年在傳統刻板教育下的反抗躁動的心。
真的沒有想到在擔任逗點文創結社的《美麗新世界》外編三年半之後，我竟然會再度成為《一九八四》的編輯。畢竟，當初夏民學長說過逗點並沒有打算要出版全套所謂「三大反烏托邦小說」；只是，剛好這陣子《一九八四》所探究的議題再度值得我們臺灣人好好知悉、理解、研究，所以逗點文創重新決定出版本作。
5/5一九八四