數學科普
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獲得2023年STOC研討會的最佳論文獎的密碼學研究，找到了資訊加密安全性與運算效率的理論最佳解，這將如何影響隱私權保護？
偶然在新聞上看到一到數學題
50+50+25*0+2+2=?
終於有數學系一展長才的地方了
首先我們要明白四則運算之中
加減是一套系統
乘除又是一套系統
為什麼呢？
因為他們的計算具有互補性質
2*2=4
4/2=2
2+2=4
4-2=2
再者
乘法具有交換性
加法也有
但減法與除法沒有
這裡就可
自然界充滿了各種奇妙的圖形，迷惑著各式各樣的心靈。數學家提我們打開了一扇窗，認識這些奇妙圖形背後的規律。
各位「從生活中看數學」讀者好，感謝這一年來大家的支持與閱讀。由於文章撰寫時間耗時較多，長文主要在暑假更新為主，所以未來除了文章撰寫之外，會以影音呈現數學的觀念，每個禮拜會定時更新。
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從小學開始學乘法以後，數學就再也沒及格過了……把導數函數說明如此清新我都能懂，真的非常感謝～如果數學教育能告訴學生為什麼要學這些，與實際生活的關聯，學生的痛苦一定能減輕非常多。
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數學是一門嚴謹的語言，數學家們在公理和定義的基礎上，發掘並證明一個又一個的定理；數學證明的過程，好比偵探辦案一樣。偵探要有比常人好的推理能力和語言能力，語言能力須超出常人，才能透過用字遣詞、其他學科的背景知識發覺字裡行間所隱藏的象徵與意義，最後找出真相。本篇文章延續上篇介紹的公理與定義，說明數
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上篇文章介紹物理學家如何定義瞬時速度，本篇文章將延續上回文章脈絡，帶領讀者從回顧瞬時速度的由來，一般化瞬時速度的定義，最後引入導數和可微分的的定義，說明導數、瞬間變化率、可微分，牽涉到同一極限的觀念，讓讀者由現實世界逐步走入抽象世界。
