數學和語言(2)「推論」與「定理」

2019/08/17閱讀時間約 3 分鐘
圖片來源:https://www.flickr.com/photos/30478819@N08/41163533141,作者:https://foto.wuestenigel.com/reading-magnifier/?utm_source=41163533141&utm_campaign=FlickrDescription&utm_medium=link。授權方式:CC 2.0
  數學是一門嚴謹的語言,數學家們在公理和定義的基礎上,發掘並證明一個又一個的定理;數學證明的過程,好比偵探辦案一樣。偵探要有比常人好的推理能力和語言能力,語言能力須超出常人,才能透過用字遣詞、其他學科的背景知識發覺字裡行間所隱藏的象徵與意義,最後找出真相。本篇文章延續上篇介紹的公理與定義,說明數學家證明定理的基本方法,並將其與語言作比較。
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Caspar
Caspar
大學時專攻生命科學與數學,對於科學教育富有熱誠,時常感嘆台灣的科學教育抹滅學生的興趣,期望藉由文章讓讀者了解科學的學習方法與精神。我也熱衷於研究親子教育、心理學、哲學、語文等,希望能在文章中提供讀者教育孩童的方法,並定期分享語言的學習文章,期望讓讀者們的生活更加充實。
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