樂理
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在這篇文章中，我們探討現代音樂創作中的抄襲與改編問題。隨著資訊科技的發展，音樂的創作和消費變得更加便利，但這也使得著作權的問題愈加複雜。本文論及聽眾在感知音樂時應關注作品的內部品質，而非抄襲的直接與否。進一步分析流行音樂的歌詞與創作背景，並探討如何在音樂創作中平衡內外部因素，並挑戰傳統文學批評的範疇
作為翻唱，這首歌跟原曲有什麼關係會是討論重點。總體而言，主題雖不同，但許多原曲的結構、技巧都成功移植，並且多了粵語歌獨有的聲韻美與舊體詩風。是有感受到原作的細節，並且用自己的方式，在不同的主題上重現出來的優質作品。
這篇文章對洪珮瑜在演唱會中的新歌進行了分析與和絃採譜，探討了音樂結構與旋律特色。文章提到歌曲的和絃循環及其變化，並說明瞭獨立音樂的特性與意義，讓讀者更深入瞭解這首歌的音樂性和創作背後的思考。適合對音樂編曲與獨立音樂文化有興趣的讀者。
孩子對音樂充滿好奇，總是哼唱、拍手或模仿樂器嗎？這些都是他們準備好學習音樂的跡象！透過5個有趣的信號，幫助你發現孩子的音樂潛力，讓他們踏上充滿歡樂的音樂之旅吧！
對於年輕音樂家來說，選擇正確的第一件樂器至關重要。鋼琴作為一項經典的樂器，常被認為是學習音樂的最佳入門選擇。這篇文章將探討學鋼琴的獨特好處，幫助家長了解為什麼學習鋼琴能夠為孩子打下堅實的音樂基礎，並提升他們的音樂技巧。
好和弦是由官大為（Wiwi Kuan）所建置，他五歲時從電子琴的教學錄影帶開始自學，從此踏上音樂不歸路。從小學三年級到碩士班，他在台灣的音樂教育系統下長大，這個環境讓他學到很多，也發現很多音樂上很重要的事是學校沒有教也很難自己摸索的。所以他把所學轉化為許多淺顯易懂的單元課程，造福許多想學習音樂的人！
5/5《NiceChord 好和弦》
我也都看好和弦學樂理