幼教人說幼教話
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歡迎來到【幼教老師心裡話】！
這裡是屬於所有熱愛幼兒教育的老師們的心靈角落。
在這裡，我們分享教學點滴、教育觀察，還有那些讓人暖心的孩子成長故事。
希望透過這些文字，帶給大家更多教學的靈感與前進的動力，並一同感受這份工作中的幸福與挑戰！
讓我們一起在教育的路上攜手前行，播種希望，收穫愛與喜悅。
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由新到舊
在家裡或教室裡，我們經常會遇到這樣的孩子，他們不僅喜歡模仿別人的說話，或在你忙得不可開交時丟出無敵「十萬為什麼」，更擅長製造各種挑釁的小插曲，比如故意取笑別人的外表、給同學取外號、或者假裝不小心撞到人後得意地說「我不是故意的啦」。這些行為像是專門為測試成人耐心而設計的「挑戰卡」，每一張都寫著：「看看
孩子是無限可能的象徵，他們的每個興趣、每次嘗試，甚至每一次失敗，都可能藏著成長的契機。作為家長與教師，我們如何用愛與支持，幫助孩子發現並發揮自己的潛力？除了日常觀察與良好溝通，還有哪些方式能進一步挖掘孩子的亮點？本文將從多個角度出發，為您提供更豐富的視野與策略。
孩子的成長過程是一場24小時不停機的真人秀，而這場秀的導演，就是他們的爸爸媽媽！你的一舉一動、一言一行，無形中都成了孩子劇本的一部分。更有趣的是，孩子不只是默默模仿，還會根據你的風格加入自己的「創意改編」。所以，當爸媽的，得好好想想：我的戲路該怎麼走？
不少爸爸媽媽都有個隱形超能力，叫做「秒衝幫忙模式」。孩子鞋帶一歪，我們的手已經不受控制地伸出去；他們拼圖卡關，我們比他們還急，恨不得自己上陣解謎。這份「我幫你」的愛，聽起來無懈可擊，但其實可能是孩子成長路上的絆腳石。來吧，讓我們一起解剖這個「愛太滿」的現象，看看它到底會讓孩子飛不高、跑不遠
對於幼兒來說，世界像一場奇妙冒險，處處藏著新鮮事——可能是一片飄落的樹葉，也可能是一顆意外掉進鞋裡的小石頭。但這些「迷你探險家」的感知世界方法，很多時候依靠的是我們大人的引導。特別是「善意」這個看似無形卻影響深遠的概念，要怎麼用孩子聽得懂的方式教會他們呢？靠說教？
如果有一天你發現家裡的天使突然變身成小霸王，三句不離「不要」，一言不合直接「炸裂」，恭喜你，歡迎來到「Terrible Two」的榮耀領域！別擔心，這不是你養育出了什麼問題孩子，而是孩子長大的一個「標配階段」。接下來，我們用一點幽默、一點智慧，幫你找到和小霸王和睦相處的打怪攻略，保住理智和親子關係！
「怎麼叫都不來參加活動，像黏在地上一樣？」、「玩玩具玩到一半就放棄，這是什麼新型態躺平？」——許多幼教老師對幼兒的「不想、不做、不動力」深感頭疼，但其實這些行為背後有著大大的學問！本文將用輕鬆的方式拆解幼兒「懶洋洋模式」的心理與環境因素，並分享有趣又實用的對策，幫助老師喚醒小小懶惰蟲的探索熱情。
謝謝您的分享❤️
面對孩子慢吞吞穿鞋、吃飯、寫作業，家長和老師常忍不住心裡大喊：「再拖下去，太陽都下山了！」但孩子心裡的OS可能是：「我只是在探索這世界的美好，為什麼要趕？」這些情境彷彿時間被放慢，考驗著成年人所有的理性與情感。或許該先了解孩子拖延行為背後的心理原因，以及用愛與智慧化解這場耐心考驗。
謝謝您的分享❤️
當你輕輕提醒孩子「收玩具囉！」，卻換來一聲憤怒的「不要！別煩我！」，甚至有時候還動手打人，這場突如其來的小暴風雨，可能讓你既困惑又沮喪。不過，這些行為背後，蘊藏著孩子未能表達的情緒與需求。如何化解「提醒怒」，讓孩子平和地接受指令？今天我們不僅探討方法，還要更深入了解孩子的內心世界，讓親師們能夠更輕鬆
「孩子犯錯怎麼辦？」這可能是許多家長和老師的共同疑問。當孩子打翻水杯、忘記帶作業，甚至在朋友間引發爭執時，成人常會感到焦慮，擔心錯誤會對孩子的未來造成不良影響。然而，試錯其實是孩子學習和成長的重要過程。本文將從家長和老師的視角，探討如何正向看待孩子的錯誤，並分享有效的引導方法。
家長篇：不敢放
