雅文兒童聽語文教基金會

雅文兒童聽語文教基金會

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雅文基金會致力於聽損早療,幫助聽損小朋友學習聽與說,至今已陪伴超過5,000個聽損兒家庭重拾有聲歡笑,並攜手聽損兒家庭推動『用心聽、好好說』社會教育,回饋社會、共同打造友善溝通環境。
聽損兒到雅文基金會學說話,是聽見世界的開始,而且他們不僅聽見世界,也努力開口為自己發聲,自信展現獨特的天賦才華。
由新到舊
聽損兒配音員顛覆想像!動畫《紅盒子裡的祕密》錄音現場動畫《紅盒子裡的祕密》,是由雅文聽損兒擔任配音員! 今年的倪安寧紀念月「尋找聽聽說書人」活動中,聽損兒們經過影片初選、複選、還有無數個練習的夜晚,一路過關,終於獲得化身聽聽說書人的機會,進入到夢寐以求的廣播錄音室,就在今天,他們將為《紅盒子裡的祕密》有聲書及動畫,進行音檔的錄製。 聽聽說書人們小小的
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2022-12-20
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【雅文SDGs報告】看見平等與友善,串聯從家庭到社會的環境影響力「人人生而平等。」這句話相信大家都不陌生,指的是每個人都應享有與他人平等的權利保護,比如我們都有權利接受教育,自然而然學習如何與人溝通。 對聽損兒來說,成長過程中可能會面臨許多困境…
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2022-09-20
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「雅文聽損兒說畫展」首展開幕 線上展覽同步零時差 雅文聽損兒說畫展首場實體展出在四月底於研揚科技藝術走廊登場,線上展覽於雅文基金會官方網站上展出畫作作品及影片,零時差分享聽損孩子們的天賦才華,以及努力學習說話的甜美成果,傳遞最純粹的「聲」命奇蹟!
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2022-05-12
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【孩子單飛不焦慮】要自由!要獨立!怎麼讓家裡的青少年不用革命?對於未來的規劃不同於家長的期望,在我們身邊常常可以聽到類似的例子,諸如因為升學、科系、就業等等的選擇,演變成親子衝突的開端,尤其當孩子是特殊兒,從小父母需花費更多心力陪伴、也有更多的擔憂,本能地想保護孩子不受傷害,一時間要放手實在不容易。當孩子進入青少年階段,開始學習獨立、面對挑戰……
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2022-04-01
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「找到聲音,找回自己」聽損兒成長紀錄片拍攝現場搶先看一年多前,聽損兒小穎、盈妤、勝宇踏入了雅文開始學習聽與說的早療訓練,同時,也走進了我們紀錄的鏡頭中,開啟這趟名為「找到聲音,找回自己」的長期旅程。
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2021-12-28
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【聽損兒家庭故事】每一天都持續前進,現在永遠不會比起點更糟「為什麼我有聽損,別人沒有?」當孩子有一天拋出這樣的疑問,該如何面對、又該給出什麼樣的答案,每個聽損兒家長多多少少都在心中模擬過,這大概會是人生中最難回答的問題之一,對楷傑媽來說,這個模擬情境仍深藏在心裡。 (全文刊登於NO.40雅文聽語期刊)
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2021-12-21
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聽損寶貝站出來,帶你認識他的第二個家〈雅文簡介片 聽損兒版〉幕後大直擊 「吼唷~我還可以再講一次,講得更清楚更好啦!」稚嫩又帶點老成的對話,從雅文基金會的會史館傳出來,低身從玻璃窗往內瞧,是推廣大使祐丞正觀看自己拍攝的成果,不斷要求自己要表現得更好。祐丞正在拍攝的,就是〈雅文簡介片 聽損兒版〉。
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2021-12-01
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聽損兒媽媽用愛特製公益貼圖,讓愛的循環聲聲不息雅文基金會推出貼圖「用心聽好好說 之 好家在有你」,是由聽損兒家長楷傑媽手繪創作!創造一個家需要用愛調製,加一點幽默、加一點歡樂,再撒上「用心聽,好好說」調味料,就像陪伴聽損兒學習聽與說的歷程一樣。貼圖收入全數作為聽損兒療育經費。
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2021-09-29
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唱歌和學說話一樣,必須一次又一次的練習—《幸福的孩子愛唱歌》聽損兒圓夢單曲特輯歡快的歌聲從錄音室的門縫傳出,雅文小歌手正在錄製《幸福的孩子愛唱歌》單曲。這11位從全台各地海選出來的聽損小歌手,為了一圓歌唱夢,一路經過複賽、決賽、專業歌唱訓練,才能夠站上這夢想的舞台。而風光發片的背後,盡是無數個練唱、背台詞的夜晚。
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2021-09-24
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走進偏鄉,不放棄任何一個聽損孩子玉里男孩在出生時,被醫師診斷出極重度聽力損失,男孩的家人斷斷續續與社工、雅文基金會聯繫過幾次,然而,這一家人之後卻像一顆石子沉入水中,淡淡惹起一片漣漪,然後消失在社會裡。
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2021-08-18
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早期療育:家庭深度參與、借助專業力量,成為孩子的巨人肩膀!早期療育是條漫漫長路,在這趟旅程中只要家長願意,就不會是孤身一人,而醫師及聽力師就是聽損兒家長最早碰面的旅伴之一,旅途上可能會面臨許多不同的挑戰,偶爾會有心意不相通的時候,此時需要完善的溝通與討論,才能走得更順暢。
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2021-07-27
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聽損兒創作貼圖,陪你有話大聲說!雅文基金會推出Line貼圖「用心聽好好說 之 有話要說嘿」,繼2019年「拜託了!用心聽好好說」貼圖,雅文聽損兒再次與插畫家聯手創作,這一次,一樣有可愛逗趣的角色與貼近日常的生活用語,就是要讓你有話大聲說!
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2021-07-06
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口罩時代也要溝通無礙—疫情下聽損者的溝通挑戰疫情時代,戴口罩、勤洗手已經是每日標準配備。然而,戴口罩也產生了溝通與聆聽的難度,即使是聽力正常者,也可能因為口罩的阻隔,而聽不懂或聽不清楚他人的話,對於聽覺沒那麼敏銳的聽力損失者而言,聽別人說話更常是種挑戰。
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2021-06-11
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不讓距離成為開口說愛的絆腳石—嘉義工作站 佳佳老師的工作日誌工作站的設立,是因為雲嘉地區的早療資源相對缺乏,讓許多聽損兒家庭難以取得相關協助。其實聽損孩子只要把握聽語早療訓練的黃金時間,就有機會能夠流暢地開口說話,為了鼓勵及早進行療育,盡可能幫助有交通困境或特殊狀況的家庭,讓更多聽損兒都有學習的機會,雅文基金會便開始尋找適合設立工作站的據點。
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2021-06-07
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用心傾聽,挫折與失敗都是人生養分—嚴長壽 x 聽損大朋友林以婕對談紀實雅文基金會與中原大學、技嘉教育基金會於2019年共同舉辦「用心聽好好說-重新定義自己和世界」講座,邀請到嚴長壽董事長與聽損大朋友林以婕跨界對談,兩人以教育為主題,進行了精彩的問答與討論。
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2021-06-04
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【愛使生命動聽】再苦,也不能放棄讓妳開口說話的機會在快兩歲時,妍妍才被確定是極重度聽力損失。對於這樣的結果,這對夫妻是萬分不解。因為一出生時,孩子做新生兒聽力篩檢並無異常,卻因為偶然跟著語言發展遲緩的哥哥一起上課,才被發現聽力有問題。
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2021-06-03
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點滿溝通技能!透過桌遊學習傾聽,打造友善溝通小尖兵日常生活中,無論是跟家長伴侶、或同事朋友相處,溝通都是我們不斷求解的課題。而有效溝通的關鍵,在於學習「傾聽」,並學會同理對方的處境與需求。玩《抖抖山大冒險》,讓孩子在遊戲中領會溝通的關鍵,學習傾聽,同理他人處境,成為打造友善溝通環境的小尖兵!
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2021-06-03
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宅防疫也要守護愛耳,別讓聽力離家出走「背叛」就像得肺炎一樣,發生得突然,留下的後遺症也很難擺脫掉,但是,還有一種背叛能提前預防及時挽回……。宅在家防疫的同時,也要小心別讓聽力離家出走!
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2021-05-31
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聽損寶貝接力獻唱〈明天會更好〉,為辛苦抗疫的英雄們加油打氣雅文聽損兒因學會傾聽及說話,而擁有更美好的明天。面對新型冠狀肺炎(COVID-19)來勢洶洶,聽損寶貝們發起用溫暖歌聲接力傳唱〈明天會更好〉,消減因疫情帶來的焦慮感,為保護國人健康而辛苦抗疫的英雄們加油打氣。
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2021-05-31
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【愛使生命動聽】不求回報的愛,陪伴孫女成長也療癒過往遺憾「我希望她像一般人一樣,平平順順往前進。」今年已經上幼幼班的奕蓁, 出生後三個月確診聽損,五個月大時開始戴上助聽器,然而她並不是外婆照顧的第一個聽損孩子,因為奕蓁的媽媽也患有聽損,相較於當年的不知所措,外婆表示這次早有心裡準備,笑說:「願意來到我家就是緣分。」  
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2021-05-28
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【愛使生命動聽】爸爸不能陪你長大,但會在天堂守護你「兒子,原諒我不能陪你長大......」 耳鏡/五官鏡是醫師和聽力師的常用檢查工具,它可以清楚看見耳朵、鼻腔或喉嚨裡的狀況。特別的是,雅文基金會聽力師所使用的耳鏡背後有個感人故事,它是一位父親送給重度聽損兒子檸檬最後的禮物......
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2021-05-28
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焦慮來自於不了解 ─ 談遠距服務的關鍵心法對於大多數的家長而言,遠距為一種未知的服務形式,心理容易產生不安及困惑的感受,家長一方面希望可以解決交通問題,但同時又擔心著設備、教材準備,還需要密集與老師討論上課內容及在課程中引導孩子,因而引發焦慮感受。家長不妨透過以下步驟,幫助自己降低內心的焦慮感。
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2021-05-27
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遠距教學—以聽語療育為例為了協助聽損兒家庭克服交通距離、節省金錢及體力的消耗,本會在 2012 年啟動了遠距教學服務,提供偏遠地區的聽損兒家庭不受限學習場域,在家中依然能得到專業諮詢及聽語學習。接著依過往進行遠距教學至今累積的服務經驗與心得,分享包括與實體課程操作的差異, 以及如何掌握遠距教學入門的關鍵。
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2021-05-27
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每一天,用行動守護聽損兒追夢的權利三個月了,晴晴媽帶著孩子,她唯一的、出生以來就聽損的孩子,從台北搬到彰化已經三個月過去。她帶著孩子投靠在彰化的好友家,找了一份會計工作,沒有意外的話,下班能趕上五點十五分雅文為晴晴量身評估的聽語課,她和六歲的晴晴上課時每每都有一份混著挑戰冒險、新奇科技的闖關感,因為⋯⋯
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2021-05-27
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