「雅文聽損兒說畫展」首展開幕 線上展覽同步零時差
閱讀時間約 2 分鐘
雅文基金會25年來幫助了五千多個聽損孩子走出寂靜、聽見世界，他們也努力開口為自己發聲，自信展現獨特的天賦才華。
研揚文教基金會長期推廣藝術教育，不只將藝術資源帶入校園與社區，也在眾多企業公司設立藝術走廊，定期展出藝文作品，共同實踐藝文生活圈。這次，研揚文教基金會與雅文基金會攜手策畫雅文聽損兒說畫展，展出的10幅畫作，由雅文聽損兒創作，橫跨5歲到30歲不同的年齡階段，訴說著不同的生命故事。
實體首展於研揚科技藝術走廊開展 不只畫畫更要「說畫」！
雅文聽損兒說畫展首場實體展出在四月底於研揚科技藝術走廊登場，展出作品旁皆附上QRcode影片連結，由聽損兒親自訴說作品的故事，讓更多人聽見生命的無限可能。線上展覽於雅文基金會官方網站上展出畫作作品及影片，零時差分享聽損孩子們的天賦才華，以及努力學習說話的甜美成果，傳遞最純粹的「聲」命奇蹟！
5歲的沛倢，父母都是聽損人士，因此姑姑一肩擔起聽語訓練的重任，教沛倢學說話，如今沛倢已經可以大聲說出自己的夢想，並以未來的夢想職業為主題：「我是髮型設計師」，創作出一幅充滿法式優雅感的肖像畫！
9歲的郁珊，因為聽神經病變及聽神經細小的生理限制，學習聽與說的路上十分艱辛，然而不管是郁珊還是媽媽都沒有放棄，持續展現與世界溝通的決心。郁珊並參與了雅文的「用心聽好好說」LINE貼圖企劃，創作長頸鹿角色，鼓勵大家有話就要大聲說！
聽損兒與畫話+設計事務所聯手創作LINE貼圖
展出作品中有一幅畫作來自「用心聽好好說 之 有話要說嘿」LINE貼圖，由三位聽損小畫家與畫話+設計事務所聯手創作，貼圖概念發想自聽損兒在學習傾聽與說話的過程中，「表達」是溝通的第一步，不論是關心對方還是展現自我，都只有說出來才更好懂！聽損兒們的插畫融入日常用語，讓溝通更靠近。
聽損兒從創作貼圖、畫展作品到影音現身解說，不只為自己發聲，也傳遞與世界對話的渴望，期盼與大眾一起用心聽好好說，創造更友善包容的社會！
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出生美濃客家，自幼穎異，保送新竹師院美教系，畢業後分發到嘉義教書，目前擔任嘉義縣朴子市大同國小主任，民國100年在黃哲永老師的鼓勵下，參加了梅嶺美術文教基金會所舉辦的台語漢學詩文班。
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2. 別說國文是古文，它是「貶謫文學」，人生的諮詢師。
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每天下午，點心時間結束後，
老師都會播放音樂故事劇給孩子們聆聽，
每天我們都會聽幾則不同的故事，
故事有龜兔賽跑、小紅帽、大野狼與七隻小羊等耳熟能詳的故事。
孩子們每天都聽得津津有味的，
音樂故事劇和其他有聲故事最大的不同在於，
在故事中融入了音樂，把故事的部分用「唱」
文摘（https://bit.ly/3iSYzlT）
台灣師範大學與親子天下今（31日）共同舉辦記者會，並提出「放下手機10分鐘，每天共讀10分鐘」的倡議，呼籲全國幼兒家長透過共讀進行陪伴，降低幼兒接觸 3C 產品所帶來的負面影響。
感想
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●台灣國際光影藝術節
●台湾国際ライトフェスティバル（たいわんこくさいライトフェスティバル）
●室內展覽
●屋内展示（おくないてんじ）
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霹靂I
聽與說在我們日常生活中的扮演重要的角色，像是與人聊天、學校學習與工作報告等等。我們要能說出適當回應的首要條件便是聽到的內容，聽到的字字句句，差一個字常會讓對話內容差十萬八千里。影響聽到的內容並不只是個體能有良好的聽力就可以，還必須要注意到大腦相關的聽覺處理能力。
因此，每次上課都會關注聽覺處理問題
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