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現任臺大教授。密西根大學電腦博士、台大電機學士。曾任資工系主任、MBZUAI客座教授、國網中心副主任、矽谷昇陽電腦工程師。研究平行處理、計算架構、高效能運算、人工智慧、資訊安全,培育學術/實務兼備人才。
洪士灝的隨筆
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隨筆把我的觀察和感想寫出來,透過寫作讓自己腦袋清淨一點、心靈輕爽些。舊文放在https://hungsh-ntucsie.blogspot.com/,文章大多先在臉書上與臉友分享,隨後再轉到這裡臉書網址為:https://www.facebook.com/shihhaohung
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洪士灝的隨筆
2026/01/29
個人的學思 (2)
生命很寶貴,不該浪費在沒用的地方。 小時候很厭惡填鴨式教育以及死背書的科目,覺得沒什麼用,浪費生命。但小孩懂什麼教育?怎麼知道有沒有用?大人是這麼說的。 不過那個只讀過幾本科幻小說、聽過機器人三大定律的小學生,莫名但堅決地認為,書本裡的知識是死的,將來的電腦能幫人類記憶和處理這些資訊,人腦再強也
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浪費
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生命
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小學生
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洪士灝的隨筆
2026/01/29
個人的學思 (1)
學做有用之事,是我從小的堅持。何謂有用,礙於現實,不是自己說了算,我必須綜合參考別人的價值觀,但雅不願照單全收,對於教條和規訓總會有所質疑。幼年時期的教條和規矩多得很,其中變質的不少,但跟食古不化的人多說無益,只能期待自己將來不要成為思想的壓迫者。
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變質
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論文
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洪士灝的隨筆
2026/01/29
個人的學思 (0)
金城武說:世界越快,心則慢 [1]。孔子說:六十而耳順。這兩句話有什麼關係? 有的,在這個世界轉變越來越快的AI時代,希望邁入六十的我,無論資訊浪潮如何洶湧,內心皆能保持平靜,洞察其中真實義,對世間人事物有更全面的理解。 這系列將回顧個人學思歷程、記錄當下的心境、對未來的捕風捉影。
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金城武
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中華電信
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洪士灝的隨筆
2026/01/26
面對快速發展中的AI (22)
用AI鍛鍊腦力(壯年人的終身學習) 之前談AI輔助學習,主要的對象是年輕人。我的建議通常是,要多去了解AI,但不要過度仰仗AI,尤其是初學者,還是要把基礎紮穩,有能力做批判式思考(Critical Thinking)才好。至於壯年人呢?我比較少談,想說他們應該會自求多福吧?
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AI
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助理
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辯論
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洪士灝的隨筆
2026/01/23
面對快速發展中的AI (21)
個人化AI助理 在Google宣布Gemini 推出個人化智慧服務之前,其實我已經讓Gemini成為我個人化的助理了。我實際的經驗告訴我,個人化AI助理是很有用的,不過有用的程度跟餵養給「他」的資訊量有關就是了。
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資訊
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AI
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助理
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洪士灝的隨筆
2026/01/23
面對快速發展中的AI (20)
專業的高度,決定了 AI 協作的力度 建議學生們,在學習的過程中,同時培養與AI協作的能力和專業素養,千萬不要過度仰仗AI來解題,也不能相信(來路不明的)AI生成資訊。到後來,在專業上與AI有效互動以及鑑別AI產出資訊的能力,決定了你與AI協作的高度。
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專業
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AI
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資訊
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洪士灝的隨筆
2025/09/15
面對快速發展中的AI (19)
所以這幾年世界級的大公司,為了不落人後,都在搶購高階的GPU,或者自行研發高效能的AI晶片。今天在AI的浪潮下,高效能計算資源就像片中的棒球場,可以吸引和培育人才,強化核心競爭力,讓他們有辦法乘風破浪。或許有人提供了算力,就像當年的紅葉少棒隊,可以追逐夢想,創造奇蹟。
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GPU
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人才
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模型
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洪士灝的隨筆
2025/07/14
面對快速發展中的AI (18)
培養研發關鍵核心AI技術的人才:業界的角色
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科技
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AI
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教育
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洪士灝的隨筆
2025/07/09
面對快速發展中的AI (17)
培養研發關鍵核心AI技術的人才:政府的狀況。上回提到,不是凡事得靠政府,這此來談談政府在AI人才培育上做了哪些事情。
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科技
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AI
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教育
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洪士灝的隨筆
2025/07/02
面對快速發展中的AI (16)
培養研發關鍵核心AI技術的人才:國內的困境。國內的產官學界對於研發核心AI技術人才的培育做得並不理想,這篇略述問題之所在。
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科技
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AI
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教育
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