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「返校」場景評
閱讀時間約 4 分鐘
電影「返校」除了成功的營造了1950-60年代台灣白色恐怖的氛圍以外，成功的，莫過於背後的美術及場景了。想要寫一篇文章，一來讓大家能夠回味電影的氛圍，二方面，也能透過電影來更認識台灣。
主要場景-翠華中學
觀影的大家，應該對於校園的場景都是不陌生的。那幾乎都是我們國小國中高中的校園。常常的走廊，教室分配在兩排，一間又一間，寫著教室班級的名字。
台灣的校園教室走廊有兩種，一種是在中間，教室配置在兩側。通常這一類的教室門口，對著走廊。走廊長長的，像個迴廊一樣。是否有種陰森的感覺呢？
看電影的時候，被強大的拍攝地點感動到，看到最後的謝幕，可惜轉太快都不知道是哪裡。只有學校，網路指出是屏東的志成商工。放一張google map的照片做為參考。
志成商工的大門上有類似這樣的磚，很有戰後初期的時代特色。（本圖為別處）
翠華中學的另外一種走廊，幸好聯合新聞網有拍到照片。這一種走廊，就很有台灣熱帶氣候的感覺。和第一種配置在教室中央的走廊不同的是，這個走廊是配置在教室的外面，變成半戶外的廊道空間，並且面對庭院或是操場。這樣的做法，應該是延續日治時代的建築特色。
日本的教室走廊與台灣很不同，如果在室內，要在大門脫鞋子。沒有在半戶外的。當我國小回來，看到veranda式的半戶外走廊，非常訝異，覺得：「那不是公寓才有的嗎？」我國小的時候常常靠在半戶外的走廊上面，對著中庭發呆......
除了升旗台以外，禮堂不只是重要地點，也是恐怖發生的地點。戰後的禮堂這樣的形式，應該也是延續著日治時代的學校禮堂，從山牆面進入，舞台對著山牆面的形式。因為在中古世紀，學校是延續宗教的地方，而禮堂是祭儀的聖地，因此，在近代學校設立了以後，禮堂也延續了中古世紀教堂的形式。
在舞台正前面高掛國父遺像的場景，相信大家都不陌生。我看電影的時候一直在想，幸好國父沒有突然「嘿嘿嘿」笑起來，像是折紙鈔那樣。不然，真的是很可怕啊！
所以，紅蠟燭，整個禮堂的設計，應該是以獻祭的概念去設計的。
在「返校」中，有三個地方牽涉到宗教：禮堂、拜觀世音、還有這一張死亡。其實我很不喜歡看到這個字，會覺得很可怕。（附帶一提：八田與一的卡通中有一幕是在畫喪禮，畫的不錯，但是也很可怕）
關於防空洞
影片中有一幕電話打來，他們說：「防空洞有電話！」
我看到這一幕的時候，感受到導演是玩真的！
我國小雖然有防空演習，但是都只是躲到地下室的特殊技能教室而已，學校還沒有防空洞。後來開始研究住宅建築以後，發現台灣早期住宅建築會挖防空洞，真的是時代的遺跡啊！
我知道防空洞有電話的是在做鐵道部的防空洞的時候啊～
對於居住空間的拍攝描寫
當然，身為一個居住空間研究者，要寫的重點當然也就是這裡了。關於這個部分，由於都找不到適合的劇照，那也只好用一點我拍的照片做輔助說明。
後半段，劇情急轉直下，開始尋找「告密者」是誰？
鏡頭，轉到了方芮欣家。
鏡頭是在餐廳，但是沒有照片，用寢室代替。在延續日式住宅空間配置的眷村，把家具直接放在地板，甚至榻榻米上面。而劇中方芮欣並沒有脫鞋，可以聽到鞋子敲地板的聲音。
這一張則是直接放在榻榻米上面
而後來方芮欣來到張老師家，鏡頭一直沒有讓我看到他們室內是否有穿鞋子。但是有一幕，方芮欣直接坐在地板上的桌子，手按著在休息睡覺。
比較接近日本人的居住方式，是地板居。
推薦景點
一、綠島
現在比較熱門了，略
二、台北二二八記念館
在台北二二八公園之內，由日本時代建築師栗山俊一設計。
二樓有一區是二二八及白色恐怖訪談影片區，部分是由故國史館館長張炎憲教授進行，也是台灣史二二八及白色恐怖研究的先驅學者。
三、六張犁公墓
影片最後。
致自由。
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在我們的生活裡面，處處受到日本文化的影響。現在去日本旅遊的人眾多，也有許多漫畫及日劇受到大家的喜愛。
本專欄作者是日語老師，也是文化研究者。從輕鬆有趣的角度，解析日本文化及日語，並且教大家一些日語中的文化內涵。
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關於一個學生為了找出自己的學校突然搬遷到荒廢的購物中心裡的原因，結果發現恐怖的祕密的故事。
在那個大約二十幾年前的夏天，剛從國中畢業的我帶著一股青澀的興奮與期待，踏入了某專科學校的大門。作為一名專一新生，校園的每個角落對我來說都是陌生而新奇的。很快，我和幾個新認識的朋友決定加入電影欣賞社——一個名副其實的耍廢社團。這個社團的日常活動不外乎是大家聚在一起，吃點零食、看幾部電影，無所事事地消磨
我已經不知道第幾次經過學校的門口了，可是每一次鏡頭下拍到的校門都是這樣--停滿了車！怪誰？與其怪對面有家有名的水餃店，不如說咱的國民素質吧。
學校是雙高柱對折若拱手的校門，往左右還有矮柱襯牆延伸兩邊的圍牆，圍牆是以花圃裝扮，優雅。
左柱上標有金字直書校名，右邊圍牆內有朱瓦牌樓電子牆，上面
其實是想去看看古蹟。這學校開門的兩扇門，還有進門的紅瓦建築就是認證的古蹟。
學校雖然在1899就建校，但是這古蹟的校舍要到1934年才全部竣工，算不得百年，但是正門採古典多立克柱式建築就有特色。
從康樂街走來，圍牆後就是高高的大王椰子，真得吾心，十數米後地一個大門出現：雙抱牆四柱三進門，不論
"返校"，在現今耳熟能詳的恐怖遊戲背後，那隱藏的歷史是不可忽視的，那些年的白色恐怖，那些年的人權問題。在白色恐怖時期，基隆中學裡的校長鍾浩東因加入共產黨，偷偷舉辦讀書會，發行光明報，一行人被捕並被當作政治犯槍決，那群熱血青年雖然為自己的所作所為無悔，但心中最放不下的妻兒卻只能有著喪失親人的悲痛。
接觸背景：
挑選這則事件的原因為，看到標題與中學有關，讓我想到之前就讀高雄中學時，我們學校在歷史上也擁有類似的校園組織，如有名雄中自衛隊，於是挑選同為以校園做出發的事件。
影片內容省思：
在影片下方說明欄看到，基隆中學事件為先前看過的台灣知名電影「返校」之故事背景，令我回憶在電影之中，學生
只要是大學學校或是大專院校，其實都會有宿舍，這也沒有什麼了不起，就在一間名為暗門高校的學校，有間一直以來都沒人敢住的宿舍，但偏偏就有三個人不得已必須住進去，分別是建豪跟羽翎以及以泉三人，他們離鄉背井北上念書，家中環境又不好，一切都要靠自己，這裡的事情早聽學長姐說過，但是還是要摸摸鼻子住進去。
人間有情却無情，野草無情似有情。許仙背負的情債，青蛇就由她和好友龜殼花聯手索還。有人慘死的房子沒人敢住，這是常識。於是很長一段時間這間房子閒置著。
台灣大學農業綜合樓，這裡是校園的穿廊，走過去那邊就是鹿鳴堂，我不是台灣大學的學生，所以每次來這裡也只是走走逛逛，不過雖然不是大學的學生，但很常來這裡。所以對這裡也有一份特殊的感情。台灣大學成就許多重要的學術工作，也產生了許多有名的人，這些人我就不念出來了。坦白說，還好。
還是專心的畫畫吧，重點是穿
在濂洞國小散策時，學校圍牆邊一座古老的洗手臺，古樸水泥透出內裡的紅磚，他和其他的遊客一樣，路過、走過、就放過，直接到邊邊欣賞水湳洞的C字海灣，但是對我來說，那就是直接提取國小的洗手臺的印記，讓我相當興奮。
學校在洗手臺上方面貼了一張說明，文字描述那是「長仁分班洗手臺」，底下有非常小的文字寫著「長仁
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其實是想去看看古蹟。這學校開門的兩扇門，還有進門的紅瓦建築就是認證的古蹟。
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學校在洗手臺上方面貼了一張說明，文字描述那是「長仁分班洗手臺」，底下有非常小的文字寫著「長仁