牌義簡述:教育、學習、制式的環境、文化、團隊合作、上對下的關係 別說哲學不接地氣 「教育是經驗的重組與改造」 反動了精粹與永恆 百年後的教育改革 翻轉教學、科技素養、經驗反思...... 「做中學」精神像藏寶圖 當個Deway的信徒 彌足珍貴的寶藏 是孩子親身體悟之必須