迎風
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包法利夫人的書才讀一章，眼前的字就開始浮游糢糊，那一個純樸鄉下小孩成長的悲哀，也隨著腳步飄移，滾水一樣的反覆在意識中翻騰。
為什麼？什麼原因樸拙也是罪？什麼原因父母不是孩子避風港？什麼原因樸拙帶來的是困苦，和不可違拗的命運？小查爾斯學壞的不經意和必然，鉛塊一樣的壓在心上，像看見了下午時候奔跑回家的小孩子。
五十五歲像一個明確的分嶺點，到了，忽然軀幹就僵硬起來了，早晨起來第一件事就是得伸展腰背。到了，動作忽然就慢下來了，走路就透露著年紀。較真的特性也不知什麼時候從身後襲了上來，眼裡讀見什麼耳旁聽見什麼，都引以為真的直接往心裡去。不禁又是一陣唏噓。真到了悲從中來，才發覺讀的是小說，裡頭的人物都是虛構的，不需要那麼認真的看待它、感受它。
歲月是這麼如洗的過去了，每一分每一秒都深深握在手裡，還是流沙一樣溫婉的、緩緩的逝去了。冬季裡的雪深不變，但是窗前的樹豐腴了，心的淚水已滿如潮浪，卻記憶一樣的片斷碎裂。
許多小時候學會的事，飛奔到了山坡的這一面又得脫下鞋重新練起。一樣在無疆的時間裡，一同學習如何彎下身，如何單腳平衡。
都慢下來了，和孩子一樣的小心，緊捉著不可過猶不及的線尾，放長空中的風箏。片斷記憶難成篇，卻是唯有此刻眼中的風景。
我寧願老去，也不願被風奪去嗓子
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一個小女孩在暴戾乖張家庭下生活，漸漸失去語言表達機會與能力，繼而關閉感覺而變得麻木。幫助他們的解方是什麼呢？
故事最後，女孩化文字為利剪，懷裡布娃娃被縫上的嘴剪開，圖像上那些一直受困於枝枒樹杈中的鳥兒，也展翅飛遠。
素未謀面的後巷鄰居近來家中多了個小嬰兒，不時傳來孩子哭聲，但接著卻是大
我以一片枯萎的落葉為引，帶領大家穿越時光，回顧我與外婆的美好回憶，並對人生進行深刻的反思。我將通過對比自己年少時對未來的憧憬和現在成熟的心態，體悟到時間的無情和慷慨。鼓勵珍惜當下，用心去愛，勇敢追夢，活出自己的精彩。
筆筆的國小大約三、四年級發現我老是無法抬頭挺胸，回家跟筆筆的媽媽說明，媽媽以為我是成長痛，就這樣過完我小學的時光。
筆筆的國中約三年級快畢業前幾個月走路顯得出來變慢了，到學校班上有幾次同學跟我說我走路會敬禮，後來我自己我也有觀察自自己走路的狀況，真的自己走路會敬禮，我自己也嚇一跳。
筆筆的高中社
25年的歲月不長，在大多數人眼裡都還年輕，可我感覺經歷了一輩子。
幼稚園還未畢業便家道中落，父母離婚，從茶來伸手飯來張口的生活，轉變成家裡不准帶朋友，因為長輩們怕被笑話寒酸。
這是在我翻轉之前的童年陰影，如果你的人生也迷惘，那麼我希望你閱讀這一系列。
因為大環境的各種因素，年輕人及時行樂的心態甚為普遍，薪水不高、房子買不起，一切都很絕望，不如躺平，不如今朝有酒今朝醉，橫豎結果都是一樣。因為對周遭環境的失望，所以負面思維很重，也就少了拼搏鬥志，早早陷入養老啃老的窘境。然而，也有來自年輕人逆風的力量，這股力量讓我耳目一新，甚覺感動。
有一個年輕
2022.01.09
小時候老是被稱讚是很有毅力，且踏實努力的人。直到像是斷線的風箏被放逐到離家遙遠的北部讀書，才對自己有了更深刻的認知。或許那些刻在骨子裡的不會輕易改變，但隨著多雨的日子一天天攤在地上等著曝曬、老去，那鬆動的靈魂常懶散的令人顫抖。
這篇文章描述了作者在風中漫步時的心情和思緒。透過詩意的描寫，表達了對逝去的事物和人的思念之情。文章以風為主題，通過比喻和意象的手法，展現了作者獨特的情感和思考。這篇詩歌表現出一種深沉、迷人且富有詩意的情感。
远处的风车随着凤鸣缓慢的转动着，天空一如既往的放蓝。
小时候的它曾经有段安宁的小时光，算不上快乐，但至少过的很安逸。
直到有一天，他的原生父母走到他的跟前，用不能商量的语气说道：”不管怎样，你现在必须向其他小孩一样去上学，去接受思想教育，以后成为一个对社会有贡献的
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