20210417日記

　　最近為了寫「被沒收的勇氣」，我開始翻了幾本以前看過的書。「被沒收的勇氣」是我目前在寫的小說，裡面全部都從女生的視角出發，我想寫一個女生成長，從國小讀書開始，經歷國高中時期，上大學時期，邁入社會甚至事業有成的一個故事。從「華與虎」開始，這種兩萬到十萬左右的長度的小說，我會給自己設立一個門檻。「被沒收的勇氣」的門檻是裡面全部的視角都從女性，「華與虎」我記得我設的門檻是裡面不能有作夢的情節出現，還有每章的章名都是友人給的一個中文字。給自己設立門檻好像是好的開始，算是強迫自己做換位思考吧。不過這樣做的壞處，很明顯就是給自己增加了不少難度，像是現在我就又有點卡關了。

　　我找了「他Ｘ的勇者」、「藍眼菊兒」、「怪盜King和偵探Queen」、「副班長的七十二變」這四本書來讓我架設一個國小生的世界觀。原本想找「五年三班的壞小子」但沒找到，我覺得滿可惜的，因為它的主角也是女生。而國中時期的價值觀建構，我找了「路見不平」這本書來看。上面的這些書我原本有在猶豫要不要把書名寫出來，猶豫的點是我不想讓文章看起來像是在無意間透漏自己讀很多書（其實真的超少，而且找來的五本書只有兩本有重新看完），但後來我想既然當作日記記錄了，就把它寫得細一點吧，這樣未來我看到這篇文章的時候，才不會又想不起當初找來的出處是哪裡了。

　　「被沒收的勇氣」目前寫完第五章，第六章只寫了章名。目前遇到的難題是，我想把故事帶到一個名叫容夏的女生身上，但我對她完全不熟悉。在容夏之前寫到的淇汶跟雨柔都是我對之前同學的印象，淇汶是故事的一個轉捩點，所以我早就想好她的背景了。雨柔則是我心中國中小時期對完美女生的刻板，所以也沒有遇到什麼卡關的時候。可是容夏就不同了。最初我只是想寫一個四人組的女生團體，所以保留了這個角色，但對於她的背景跟發生的事，我完全沒有先想好，所以在故事進到她的時候我寫不出來了。現在的我必須先架構一個她的人生，然後故事才能繼續下去。雖然創作的過程就是這樣，但我還是想抱怨，這是一件低報酬的事。因為「被沒收的勇氣」我給自己下的門檻不只是全女性視角，還是第一人稱寫法。所以我沒辦法用幾個章節去塑造容夏，只能用對話的方式勾勒出她的過往。而我為了不到一個章節的對話，現在必須要去想一個人的人生。

　　嗯，這篇日記跟我預期的一樣，十分簡短。想講的話講完了，不知道還會不會有下一個日記。不過寫出來還發表我覺得應該是不錯的改變吧，至少我比較不會因為羞恥跟自卑感，而在未來需要看自己日記時躊躇放棄。順帶一提，這日記跟我想的一樣會在做完結尾後又一堆廢話。

　　第五章是沒有章名的，這邊有一個小小的心機，就是它「消失」了。這也是小說開始以來，第一次扣到書名，有一種我前面的文字沒有白費了的充實感。可是這感覺很快就消失了，因為虛榮心作祟。我想我還得花很多的時間去適應，自己的作品不會馬上受到稱讚，或是又跟以前的半成品一樣石沉大海。