項籍，字羽。
司馬遷不知道為什麼，只有項羽跟陳涉是用了他們的字當標題。其他的紀傳世家，或用全名，或用敬稱。漢書也是規規矩矩的寫陳勝項籍傳。
表字本身是平輩互相稱呼。
司馬遷的意思，是不是項籍跟陳勝，也遭受到政治抹黑，和他自己是一樣的呢？
項家是楚國將軍，封於項地。
在秦國一統天下的戰爭中，項家的大將項燕，曾經一度擊退了由李信所率領的二十萬大軍。但最終仍為王翦所敗。
在戰國末期，除了信陵君無忌公子，項燕可說是能夠擊敗秦軍的第一把交椅。
項羽是項燕的孫輩。少年時由叔父項梁扶養長大。身為六國貴族之後，當楚國被滅之後，項梁的選擇肯定只有一個：亡命。
不過項梁一開始選擇的不是逃亡。他很可能是打算去演一齣「項家孤兒刺秦王」。
因為他在櫟陽被逮捕了。
距離咸陽城只有半天腳程。
楚滅之後，天下僅餘燕齊。如果是要去投靠他國來復國，項梁也沒必要去到櫟陽。
被抓住的項梁，寫了一封信給他的故友曹咎。
當時曹咎在沛國那邊擔任獄官。曹咎立刻又回了一封信……不是給項梁，而是給櫟陽的獄官司馬欣。
對，就是後來的長史司馬欣，跟章邯一起討伐叛賊，也一起投降項羽的那位仁兄。
司馬欣跟曹咎互通聲息，私下放走項梁。這三個人的關係，就像蝴蝶拍動了翅膀，影響著楚漢相爭。
接下來太史公只說，「項梁殺人，與籍避仇於吳中」。
第一，項梁離開櫟陽後去了哪裡？
第二，項梁去櫟陽的時候，帶著項羽嗎？
先回答第二點，肯定沒有。
所以黃易先生想到，項羽並非正宗項家子孫，其來有自。
項梁有可能是先回到沛國投靠曹咎……不管當時項梁是不是只有寫信跟曹咎求援，至少曹咎是唯一伸出援手的。這時候投靠他，合情合理。
項籍這個孩子，應該也是回到沛國認的親。
避免有人看糊塗了，沛國大略的位置就是三國時代的徐州跟豫州交界沒錯。沛國位在當時齊楚交界，這附近的人，可說是最晚才被秦國統治。
也因此，沛地幾乎可以說是秦末之亂的溫床。
曹咎能夠這樣千里傳書救人，即使項梁是在沛國殺了人，秦律怕也治不了他。這點史記說得明白，項梁不是躲避法律，而是躲避仇家。
到了吳中，項梁本身是貴族出身，學識跟武藝都是有的。很得當地人敬重，也常幫當地官員主持辦理事務。
秦始皇年間，吳中不少賢士，其實都是項梁門下弟子。但項梁可是六國貴族黑五類，這招牌不能打出來。所以項梁想要栽培項羽，還是得幫他找個老師。
然後我們考證一下，項羽的年齡。
秦二世元年，項羽二十四歲。
所以秦始皇統一天下的時候，項羽大概只有十二歲。概略出生於秦王政十四年左右。
避居吳中的時候，項羽說是十五歲，未滿二十，倒也是合理。
項梁先是送姪兒去讀書，學不成。沒關係，人各有志，項梁又送姪兒去學劍。
還是學不成。
這裡說學不成，其實應該是畢不了業。
也就是項羽始終沒有辦法得到老師的認可。
至於他是上課不認真？還是文考交白卷、武考打死人，這真是天曉得。
但老師不認可，你終究沒有「士」名。
以項梁在吳中的地位，讓項羽拜師主要應該是靠他的面子。面子丟了一次又一次，項梁實在有點火大。
「你倒是說說，你想要幹什麼？」
「讀書，知道自己的姓名，能夠書寫便夠。」項羽這話，意指不忘本。
他很懂叔父，心心念念就是那個楚將軍的後代身分。
「學劍，只能打敗一個敵人，不夠。」
十幾歲的項羽，身高超過一百八，力能舉鼎……不學劍他也能輕鬆打死人啊。
「我要學萬人敵。」
這個前無古人，後來者稀的名詞，就這麼從項羽口中吐出。
其實項羽真的很懂項梁。
他知道，項梁經常私下跟門客傳授鑽研兵法，那時叔父眼中的光芒，非同一般。
項羽三言兩語，全打在項梁軟肋上，哪還有半點怒氣？
項梁隨即開始教授項羽兵法。
不過項梁很忙的，哪有時間整天盯著項羽。
項羽也就一開始很認真，後來要講解深處變化時，他也是少爺懶得學。
項梁也沒這個姪子皮條，只得由他去了。
直到項羽二十二歲，始皇帝東遊時，項羽又再次口出狂言了：「彼可取而代也。」
仔細說，項羽的意思並不是：我也可以做到。
比較是：皇帝是可以被取代的。
多麼充滿民主意識的發言啊！
說他老爸是穿越過去的，完全合情合理啊。
什麼都沒學好的項羽，為什麼能夠成為一代無敵戰神？
到底項羽是個嘴砲屁孩始祖？
還是天賦異稟的量子波動學習法創始人？
