【全民防疫時期的作業超人】
更新於 2021/05/27閱讀時間約 1 分鐘
不到一個禮拜，全台灣陷入一場COVID風暴。
身為醫護人員，站在第一線一定是最有感覺的。
身為醫護人員，站在第一線一定是最有感覺的。
昨天下午教育部下令，全台學校停課10天。
晚上有個五年級的弟弟來檢查牙齒，
晚上有個五年級的弟弟來檢查牙齒，
「你明天不用上課欸！可以不用早起，還開心嗎？」
弟弟用一種非常哀怨的眼神看著我。
「沒有…...真的沒有......」
這個弟弟和我一樣同在離島，卻這麼小就會推己及人，知道本島陷入一場風暴，我覺得非常敬佩！！但忍不住，還是想要測試他的底線，誘拐他說出真心話。於是強顏歡笑地鼓勵他。
「哦？你確定嗎？？不用上課耶！！！！」
弟弟難過地吸了一口氣。
「老師聽到要停課…...出了10天的功課給我們帶回家寫......」
封這位老師為作業超人！！
每一位好好待在家寫作業的孩子也都是作業超人ㄛ！！！
每一位好好待在家寫作業的孩子也都是作業超人ㄛ！！！
#老師用心良苦
#在家寫作業不准出去玩
#誰敢出去玩就死定了！！（是真的死定了）
#這才叫防疫
#在家寫作業不准出去玩
#誰敢出去玩就死定了！！（是真的死定了）
#這才叫防疫
大家一定要勤洗手、口罩戴緊緊
只要做到這兩點真的就能隔絕大部分的病毒了！！
加油！！！
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加油！！！
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
社群媒體同時追蹤不同「同溫層」的政治人物，是一件很特別的事情：因為大家都知道，同一個社會議題，不同支持者(同溫層)說的話和強調的方向，有時候是「完全」不一樣。
雖然，短時間內密集看到不同風向，會有人格分裂的感覺，但分裂歸分裂(?)，還是傾向多看看不同「同溫層」裡說的話：因為同溫層不僅很容易看不到危
疫情之下，人心惶惶，即便是諮商師，也是人，也會有焦慮要渡，有自己的人生課題要走。依照我的實務經驗，若要安定自己的心，除了向內沉澱、反思、自我整理，別無他法。想透過這篇文章，跟大家分享我自己在疫情之下的反思與看見，文末也具體提出「如何自我整理」的實際作法。
是的，人生很多時候是在瞎忙，發現努力不成正比是常有的事。
但，沒有時間的流逝，不會累積這樣的經驗。比起一帆風順，壞的經驗，能夠適時的帶給你更與現實相符的經驗，這一次失敗了，何嘗不是
副總統大仁哥近期透過線上學習平台 Hahow 好學校，開設免費的線上全民防疫通識課。透過傳染病學家的視角與臺灣長期防疫的脈絡，去解釋這次COVID-19的衛教觀念，與臺灣防疫政策背後的邏輯。
以下為大家整理筆記重點，詳情還是要建議大家自己去上課喔！
新冠肺炎疫情肆虐下，任何可接觸的物品都可能成為病毒殘存的媒介，稍有不慎透過手部接觸再進入我們的眼、口、鼻，就增加了染病的風險，而一天24小時當中，我們究竟是接觸人體比較多，還是那個放在你包包、口袋裡的手機？
撰寫：陳鄭為
總統府4月16日晚間發布新聞稿，對外宣傳蔡英文接受美國《時代雜誌》（《TIME》）邀請撰寫專文，向國際社會分享台灣面對新冠肺炎的成功防疫經驗。
蔡英文在這篇題為“台灣總統：我的國家如何預防COVID-19大爆發”（President of Taiwan: How My Countr
在這場疫症中，數字監控成為防疫的重要一環。這些監控手段在東亞各國的防疫上頗見成效，人民反對的聲音也不多。然而，這些手段無可避免地意味著政府權力的擴張，以及對個人自由、權利和私隱的限制。這些對個人權利的限制有沒有法律和道德上的依據？現時各地政府的監控措施是否在個人權利和和公眾利益之間取得了適當平衡？
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