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臺南・甲中國小|紅屋瓦、紅磚牆,被暖色調包圍的小學

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民國 42 年,賀建國民學校設立甲中分班,並於隔年成立賀建國民學校甲中分校。民國 46 年獨立為甲中國民學校,於民國 57 年改稱甲中國小。
甲中國小外觀。(繪圖:Amo)
初聞「甲中」,便覺此名不凡,一般在作業簿都會批有甲上、甲、甲下之等級之分,到底什麼是甲中?查了資料發現,原來跟批改作業的方式毫無關聯,一切都只是美好的錯誤。
看到「甲中」,你有哪些好奇?(攝影:Amo)
據下營區公所網頁介紹,甲中國小目前位於的「紅甲里」,是由「紅厝里」和「甲中里」整編而來。早期甲中里轄有「十六甲」和「中庄仔」兩庄,前者係位於甲中國小校西庄路以東的部落,由紅毛厝(屬紅厝里轄地)顏氏二房所拓墾,故得名;後者則因位於紅毛厝和十六甲中間,故稱中庄仔。後來十六甲和中庄仔為一里,各取一字為「甲中里」。想不到甲中二字就囊括了這麼多的緣由!現在想想確實甲字應與農地有關,早期哪有什麼甲上啦XD。
這是我第二次拜訪甲中,第一次來的時候也是被校園建築深深吸引。校舍風格好似傳統三合院建築,有著如波浪般的磚紅色的屋瓦,搭配一襲磚褐色的牆面,散發一種沈穩的寂靜感。校園呈現ㄈ字型,故從穿堂望去便能看見操場,以及對面的班級教室。日落時分站在ㄈ字缺口一覽整個校舍,在夕陽輝映下,跑道、屋瓦呈現一致且柔和的暖色調,世界彷彿慢了下來。
站在ㄈ字缺口一覽甲中校舍。(攝影:Amo)
先前拜訪的學校,教室都是在二樓,或是距離操場很遠,很難想像在這裡,從教室往窗外眺望,就能看見操場。甲中的校地並不大,能有這種遼闊感,或許要歸功於以校舍圍繞操場的設計。
從五甲教室窗外望去,操場好近。(攝影:Amo)
上課上累了,往窗外一望,就會很想出去跑一跑活動筋骨呢(但也可能因為太陽太大而作罷)!看到孩子下課在操場追逐、玩耍的模樣,總會覺得他們的快樂真的好簡單。
兩次來甲中,都參與了四到五年級混齡上課的社團活動課。上次來的時候,老師使用玩轉學校的議題式遊戲教材教具《胖虎任務高峰會》,帶領孩子認識校園霸凌,並透過分組參與、討論,培養孩子練習正向人際互動、同理心與互助精神。這次來訪,老師則是從對於刺青的印象、換位思考,了解媒體呈現觀點的侷限和片面性,帶出媒體識讀的重要。這些議題或許龐大而複雜,在經過一次又一次的課堂提醒,一定能在孩子心中種下些什麼,帶來些什麼改變。
謝謝夥伴,讓我有機會能踏訪甲中國小。你的教學之路既坎坷又有張力,但看著你以更強大的姿態迎戰這一切荒謬,摔斷了腳反而走得更遠,心中除了佩服還是佩服。在政府公布全國停課不停學沒多久,一個架構清楚而完善的班級網頁就出現了,真不知道你到底有沒有在睡覺(這是稱讚)。我想,這些孩子能在這段時間遇見你,真的是非常、非常幸運的。
「孩子,明天見。」個人很喜歡的一張。(攝影:Amo)

參考資料:
1. 甲中國小網頁
2. 下營區公所-各里介紹網頁
3. 玩轉學校網頁
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AmoLin
AmoLin
記性很差,但又捨不得忘掉那些感受,所以就交給文字吧! 歡迎合作交流:[email protected]
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