編輯嚴選
花蓮・學田國小|以田產興辦學校、為教育而造村,富里最西邊的小學

閱讀時間約 4 分鐘
民國 36 年,於學校現址成立富里國民學校學田分班、民國 38 年成立分校。在民國 45 年正式獨立為學田國民學校,直至民國 57 年,因應九年國民教育而改制為學田國民小學。
學田國小校一景。(繪圖:Amo)
三月底,備妥近一週的行囊,便開著車沿著台九線,緩緩駛入那在記憶中只有太魯閣和海洋公園的花蓮。上次沿著台九線,最遠只開到台東。這次要一口氣開到花蓮最南端,心中還是有些緊張。然而,這些情緒隨著沿途的群山綿綿,逐漸轉為輕鬆,連踩著油門的右腳也不再緊繃,隨著 spotify 傳來的節奏輕盈地點踏著。過了池上,表示富里不遠了。這塊孕育不少音樂人(方文山、魏如萱、魏如昀)的土地。
抵達富里的時候是週末,學校附近除了田,沒有孩童的聲音。起初,我以為我們進來的地方就是校門,殊不知只是側門。夥伴說,早期學校的人數高達百人,但現在學生人數僅剩三十餘人。人數變少,加上側門離教室比較近,大門口就不再對外開放了。我拍下校門的背影,它依舊張開著雙臂守護著校園,或許偶爾會想起當年學生們從這裡跑進跑出的模樣吧!
即使校門不再開放,仍張臂守護著校園。(攝影:Amo)
校門旁佇立著一塊大理石碑,上面以學田二字題詞,「 學問樹人,田園育才」這八個字好有畫面感,為田所圍之小學,這名字好有詩意。不過,上網查了資料才知道,原來學田國小的名字由來,並非「一所被田包圍的學校」如此單純,而是有著更深一層的歷史脈絡和故事!
為什麼要叫「學田」呢?(攝影:Amo)
「學田」初見於南唐、推廣於宋代,係指朝廷或地方政府用以辦學的公田,其租佃耕作的收入便是學校經費來源(包括學校、書院用費,人員俸給等),是因應宋代教育發展所衍生的國有土地型態。除了國有土地之外,學田的來源也包括官僚、仕紳、地主、商人捐獻,或官方撥款購買。這套「學田管理制度」,歷經宋、元、明、清,一直到中華民國時期仍存在。
位於花蓮富里的學田村,早期仍只是一片荒野之地,較鄰近村庄發展得慢。在日治時期(1904 年),富里鄉最大的兩個村落公埔(今富里村)和大庄(今東里村),為籌措興辦公學校所需之大量經費,兩庄村民自組墾荒隊,到當時無人居住的荒山之地「馬里旺」(早期原住民對當地的稱呼)租地開墾,將田地耕作收益用以辦學。當時馬里旺墾地為玉里鎮公所公有地,屬「學校田產」,遂於民國 35 年改名為「學田」(今學田村),表公有田產之意。
從校名中,你窺見了什麼?(攝影:Amo)
學田村,竟有一段以教育立村的背景,在墾地辦校時,更發生多起族群間的衝突,造成數人犧牲。自民國 36 年擔起村落教育功能的學田國小,任憑世事更迭,依舊佇立於良田間,迎接每一位來上學的孩子。
從側門入校,右側便是主要校舍,校舍後還藏有一小塊四周被建築包圍的「秘境」,原來這裡是學校的小農場,分區規劃給各班種植作物。夥伴與她的孩子所種植的番茄有些已經熟透,看著作物一天天長大,就像是跟著孩子一起奮力地成長著呢。 除了小農場外,夥伴在班級外也以小盆栽種植菠菜,小小的苗從土裡探出頭來,看著也好療癒。
孩子們自己種的番茄快熟透。(攝影:Amo)
另外一名夥伴,則是在教室外佈置「每日挑戰」專區,歡迎全校大小朋友一起來解題,答對可以集章換獎品!抓緊每個人心中都有個愛玩遊戲和闖關的心,大抵也算是體現所謂寓教於樂的模樣,不只孩子玩得開心,老師自己本身感覺也十分樂在其中,想想真的是雙贏的活動耶!
除法迷宮,你能順利走到出口嗎?(攝影:Amo)
學田國小的願景是「L.O.V.E.」,分別代表 Learning 終身學習、Opportunity 掌握契機、Vitality 保持活力、Environment 愛護自然,這份「愛」是學田國小送給孩子們的禮物,期盼他們在離開校園後,能帶著這些能力繼續發光。
司令台上的 L.O.V.E. 是學田國小的願景。(攝影:Amo)
謝謝兩位夥伴,利用難得的假日陪我一起逛校園。一直都覺得兩位都是溫柔而堅定的人,時而看你們分享班上的故事,像是帶孩子唱歌、邀請不同領域的講者到班分享,光是用想像那樣的教室風景就覺得很有趣!
借住在學校教師宿舍的那一晚,和夥伴聊了好多好多。聊著關於班上孩子、分享家人的故事。妳說,以前都沒有機會聊這麼多,好像又更認識彼此一些。沒辦法,一群老師聚在一起的場合,聊的不是教學、孩子、學校,就是教學、孩子和學校啊(笑)。能有機會這樣瞎聊,真的很難得。好喜歡。
夥伴的祝福。(攝影:Amo)

參考資料:
1. 學田國小網頁
2. 富里鄉公所-馬里旺紀念碑介紹網頁
3. 臺灣記憶-學田村拓墾紀念碑記網頁
4. 臺灣原住民族資訊資源網-馬里旺部落介紹網頁
5. 花蓮在地文化記憶庫網頁
6. 富里鄉學田社區網站
7. 《新頭條》後山小調~學田建村為興學報導
8. 富里鄉 wiki 網頁
9. 漢典網頁
為什麼會看到廣告
AmoLin
AmoLin
記性很差,但又捨不得忘掉那些感受,所以就交給文字吧! 歡迎合作交流:[email protected]
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容