2021年八月29日學苑老師此生已盡,梵行已立,轉凡成聖,馨香祝禱,享年82歲高壽.
學苑老師字體清瘦,靈秀,流暢,見字如見人,他從歷代的書法家字體中臨摹,獨樹一格.學苑老師民國二十九年出生於集集鎮,高中時就讀台中一中(當時的台中市立一中高中部),於屏東科大主修理科,在台灣師大持續進修,於水里國中任教數學三十餘年.老師待人和顏悅色,惇惇教誨,很得學生們的尊敬與喜愛。當年學苑老師在學校總是文青瀟灑,一襲白衣衫裝,是許多人心中的「白馬王子」!即使是畢業五十年的學生依舊不忘,在彼此心中都有一片溫暖的角落,學苑老師賢伉儷特別錄影祝福50週年畢業同學會,能感受到深切的師生情誼。老師待人總是彬彬有禮,和藹熱忱,風趣幽默又大器.民國86年退休後日本餅舖老闆邀稿,老師鑽研國學,觸類旁通,非常擅長書法.無論是銀行或是寺廟,就連秀姑巒山以及玉山國家公園的馬博拉斯山頂,都能看到學苑老師的題字墨寶.老師用心靈的筆墨點綴著人生路上的風景,情深意重。
喜歡爬山的山友們,享受一片山川雲海的同時,也可感受學苑老師的作品,雲山蒼蒼,先生之風,山高水長,看遍山河日落方能體悟人生.
若山友有幸看到學苑老師的遺作,在山頂上可以感受到學苑老師的字是如此靈活坦蕩無染,沒有執著.當下所有時間的脈動,出現在每位山友們的生命歷程當中,充滿永恆的生機.
學苑老師與我父親亦兄亦友,總是知無不言言無不盡,相知相惜.近年來,爲病所困的學苑老師,2019年依然將作品贈予父親,學苑大師的座右銘:『淡看人生,放下自在』.雖已重病卻能安放自己,善待他人.對父親的祝福與情感真切,讓人感受他的生命是光明自在的,因著他的付出是有溫度的,他的品格與思想在生命的態度裡熠熠生輝,讓人不時顧念掛記.原本期待彼此保重,俟疫情過後聚首,慨歎天不從人願矣,雖已乘黃鶴而去,他的笑顏活在眾人的心思意念當中.
最後以學苑老師贈送的日系墨寶分享,請記得老師的教誨與良善,將永遠陪伴在我們身邊,從字體當中依然看得見,字如其人,正如學苑老師溫暖真摯,不卑不亢,清澈善良.
「人」字寫得大而端正,表示要敬重他人;
「己」字小小的,提醒我們要放下身段、舍己從人。
渾圓的「心」字,代表心思圓融不可太多稜角。
但是接下來的「腹氣」兩字,就必須以日文解讀才不失原味──
中文的「生氣」,在日文為「腹立つ(はらだつ)」;
刻意將「腹」字橫倒,強調「腹」不可「立」,提醒我們不生氣!
個性衝動的人,日文稱之為「短気者(たんきもの)」.
將「氣」字拉得長長的,代表氣長,不可短,
凡事不衝動、沈穩面對,把眼光放遠,成為溫柔有智慧的人.
一直以為人生隨著緩慢受錘就不再有亮點,透過學苑老師的生命故事,教導我們只要透過自己的信念堅持與努力,無論在什麼狀態都可成就不平凡的事。
病重的他,書法卻能堅持到最後.生命覺悟之後,一切都變得美好.
或許,當人無限接近死亡時,才能真正理解生的意義.最終人生的負面解脫了,自然就帶來永恆的正面.老師不為疾病所困,一直選擇個人成長的道路,實現最美好的精神生活,學苑老師持續豐富了每位看過他遺留下來作品的生命.