【藍色時期】你的青春是什麼顏色?
無止盡的自我對話以及對青春的迷惘，把我拉回了18歲的那個夏天，蟬聲叱叱，埋首書案苦讀卻沒有方向的青澀歲月。或許是相似的徬徨，才會有如此吸引人的魔力。青春的空白畫布上，早已佔據了我們的肆意，畫作斑斕的自己。
這是一部少見以美術專業為題材的作品，主角矢口八虎會玩又會唸書，因擅長讀空氣(空気を読む)，總是習慣迎合他人，而忽略了自己想要的是什麼，內心經常感到空虛，直到某日他見到校內美術社的一幅油畫，開啟了對繪畫的想像，便以錄取率極低的國立東京藝術大學為第一志願，踏上逐夢之路。
像是回到過去的自我檢視
食べていける保証がないなら 美大に行くメリットって何ですか 既然沒有溫飽的保障的話 上美術大學到底有什麼好處？
動畫寫實的部分與生活連結，也是多數人在做未來選擇時，最現實的考量吧?
「好きなことは趣味でいい」 これは大人発想だと思いますよ 喜歡的事物當成興趣就好，我認為這是大人的想法喔
美術社指導老師的回答，我想不僅直指矢口的內心，也深深說到我們的心坎裡。你是否也聽過太多因「無用」而放棄的故事?
學這個能做什麼? 這個考試會考嗎? 這個可以幫助升遷嗎?
曾幾何時，我們習慣了這樣的制約，卻不感到奇怪，理所當然地問了他人一樣的問題，認為「有用」才值得傾注時間心力，才能去追尋。
悔しいと思うなら まだ闘えるね 覺得不甘心的話，代表還能戰鬥
發現自己不如人而傷神，遇上天才時更能體現自己多麼平凡，或許就是那份不甘，所以我們強大，才能在幽幽十字路口，衝出自己的道路吧。
愛情裡，你所謂的「正常」是什麼?
俺の「好き」だけが 自分を守ってくれるんじゃないのかな 不是只有自己的「喜好」 才能保護自己嗎?
鮎川龍二，總是男扮女裝。看起來閃閃發亮的他，性向是雙性戀，常在公布自己的性別後遭到拒絕，舉止也不被家人所認同。在動畫中是一個很特別的存在，一面看似大方地做自己，一面卻為了不讓心愛的人(奶奶)傷心，而選擇了不喜歡的日本畫專業。
君は溺れてる人がいたら 救命道具を持ってきても 海に飛び込むことはしない 裸で泣いてる人がいたら 服をかけて話を聞くことはあっても 自分を脱ぐことは絶対にない 你就是那種別人溺了水會拿救生衣來也不願跳進海裡；有人裸身哭泣你只會拿衣服蓋上問她怎麼了也絕不會自己把衣服脫下的那種人
正しいよ！ 正しいから優秀なのさ！君はいつだって優秀 這樣是正確的! 正確的優秀呀! 你一直都很優秀呢!
でもさ 正しい場所からしか話せないなら あたしがお前に話すことは何もないね 但是我說呀，你只從正確的角度來聊的話，我跟你沒什麼話可說的
這段對話是龍二與家庭快要決裂，尋求矢口的求助，卻只得到「正確的」安慰。其實這段是一個非常悲傷的情境，有些傷口，沒有體會過的人是無法理解的，更不是你淺嚐即止的問候，就能讓人舒心，即便你立意良善，卻仍失妥。然而這種「同理心」一點都不容易，畢竟我們不是對方，無法百分百的理解並替對方煩惱，但是我想如果對方是你在意的人，我們或許該試著「跳進去」!
我們身上的藍色
海の音っていいね 落ち着く 大海的聲音真棒 讓人安心
俺は…ちょっと怖いよ 海の音 何もかも…なかったことになりそうじゃん 我倒是...有點害怕 彷彿一切變得不復存在
生命的起源是海洋，大海對你來說有什麼樣的感覺? 從起初青澀晦暗的藍，到海波劃過身上的藍，即便都是藍色，卻有數種的不同，而每個人對顏色的理解也不盡相同，我很喜歡最一開始澀谷清晨的畢卡索藍，到後面去看海進而重新審視自己一番的藍色基調，讓整個故事都浸釋在藍色時期，青春的顏色。
你的青春又是什麼顏色? 期待你的分享
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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
「『喜歡的東西作為興趣就好了』，我認為這是大人的想法。把喜歡的東西放在自己人生中最重要的位置，難道不是再正常不過的事嗎？」
你必須要原諒你自己，這才是旅程的開始。
如果天空不是如此蔚藍，你是否還是會愛著藍天?如果海水不是湛藍地清澈，你是否還是會深受著迷?作為天空與海洋，彼此獨立於世界，互相堅持自己的立場，不需要為了誰改變自己的顏色。有時天空灰濛濛地，他哭泣著向海洋傾訴種種的委屈，海洋柔順地全盤接受，他們一起靜靜地等待放
如果說《藍宇》是聚焦於兩個人的纏綿悱惻，而《美少年之戀》就是四射於各方的露水情緣。
《美少年之戀》說的，仍是男伎的故事。於是我們忍不住帶入《孽子》與《男人的一半還是男人》的眼光看他。
我認為《美少年之戀》是有致敬《孽子》的成份在的，體育老師一出現我就瘋狂吶喊怎麼又是體！育！老！師！
（身為看完動畫才接續看《藍色時期》漫畫的讀者，只能說，漫畫細膩程度，真的完勝動畫！）進入東京藝術大學的八虎，依舊對錄取的「事實」感到神奇和迷茫。別人眼中了不起的入學成就，在他內心深處，常常覺得平庸的自己對不起這個名號。這樣的情況下，八虎在新生入學自我介紹時，被教授一句話狠狠所傷......
《藍色時期》主角矢口八虎，應該是我看過最擰巴、糾結、掙扎......沒有「追夢主角」光環的存在了。
起初，八虎會對畫畫感到有興趣，是因為感受到「活著」——
「一直以來，我都沒能實際感覺到自己活著，直到畫了那幅藍色的畫，現在我終於感受到心臟快要跳動了。」
但是，藝術永遠不只存在表面上的美好。
試著想像，在漆黑的房裡突然開燈，眼睛需要適應明亮。那麼百目鬼的出現對於矢代來說，是在枯萎的人生中被點燃，在荒蕪的沙漠被注入水流。
畢卡索後來回憶說：「在得知卡薩吉瑪斯的死訊後，我開始用藍色作畫。」畢卡索的藍色時期是他藝術生涯中的一個重要階段，這一時期從 1901 年持續到 1904 年。他主要運用冷色調的藍色和藍綠色，偶爾加入其他色彩的點綴。
在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
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「『喜歡的東西作為興趣就好了』，我認為這是大人的想法。把喜歡的東西放在自己人生中最重要的位置，難道不是再正常不過的事嗎？」
你必須要原諒你自己，這才是旅程的開始。
如果天空不是如此蔚藍，你是否還是會愛著藍天?如果海水不是湛藍地清澈，你是否還是會深受著迷?作為天空與海洋，彼此獨立於世界，互相堅持自己的立場，不需要為了誰改變自己的顏色。有時天空灰濛濛地，他哭泣著向海洋傾訴種種的委屈，海洋柔順地全盤接受，他們一起靜靜地等待放
如果說《藍宇》是聚焦於兩個人的纏綿悱惻，而《美少年之戀》就是四射於各方的露水情緣。
《美少年之戀》說的，仍是男伎的故事。於是我們忍不住帶入《孽子》與《男人的一半還是男人》的眼光看他。
我認為《美少年之戀》是有致敬《孽子》的成份在的，體育老師一出現我就瘋狂吶喊怎麼又是體！育！老！師！
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《藍色時期》主角矢口八虎，應該是我看過最擰巴、糾結、掙扎......沒有「追夢主角」光環的存在了。
起初，八虎會對畫畫感到有興趣，是因為感受到「活著」——
「一直以來，我都沒能實際感覺到自己活著，直到畫了那幅藍色的畫，現在我終於感受到心臟快要跳動了。」
但是，藝術永遠不只存在表面上的美好。
試著想像，在漆黑的房裡突然開燈，眼睛需要適應明亮。那麼百目鬼的出現對於矢代來說，是在枯萎的人生中被點燃，在荒蕪的沙漠被注入水流。
畢卡索後來回憶說：「在得知卡薩吉瑪斯的死訊後，我開始用藍色作畫。」畢卡索的藍色時期是他藝術生涯中的一個重要階段，這一時期從 1901 年持續到 1904 年。他主要運用冷色調的藍色和藍綠色，偶爾加入其他色彩的點綴。