評價:
記得這部電影是在大學的電影通識課上看的，看完其實一頭霧水
跟旁邊的朋友聊「蛤?結束了，這到底在演什麼?妳看得懂嗎?」
「我其實也看不太懂。」搖著頭，好似原來不是只有自己看不懂而笑了笑。
但現在回過頭看，好像慢慢看懂什麼了。
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《光陰的故事》被譽為台灣“新電影”的開山之作。
電影由四位導演以合作的形式執導，四個篇章組成。四個不同人生階段的故事。
現在習慣了商業大片，特效滿滿、時間交錯、翻來覆去的劇情等元素。
回過頭看以前年代的電影，會發現以前的想法和內容跟現在相比，不老套反而更特別了點。
像是黃春明的《兒子的大玩偶》、《我的兒子是天才》、《魯冰花》等，都是回顧時可以參考的，當然還有很多可以去回味的經典。
推薦指數:⭐️⭐️⭐️⭐️ 4.0/5.0
💡『學會了，反而不知道該怎麼辦了?』
四個故事分別是〈小龍頭〉小學、〈指望〉高中、〈跳蛙〉大學、〈報上名來〉社會，目前最有共鳴的應該會是〈報上名來〉，因為裡面故事主角因不小心被鎖在門外，只能找其他辦法來進門，這情況就像是我在研究所租屋處發生過的，還不止一次。
〈小龍頭〉
應該是故事結束最莫名其妙的，很多橋段其實都不知所以，但現在想想其實也滿合理的，那天真幻想的階段早已離我們久遠，現在無法在那麼單純的在那作夢，以前小學上課前，還會坐在電視機前面看著魔神英雄傳，想著，咦，我們學校會不會也有機器人基地，動不動就遇到怪獸就移來移去，飛出機器人之類的，好啦，沒這樣啦。
〈指望〉
主要是講述女孩在高中的青春生活，但最吸引人的應該是女孩的朋友小華，多次以只要我怎樣，之後就能夠怎樣，女孩小芳說，其實你現在就可以做了。
象徵著只要這種消極態度誘導出下一步的動作，可能就會有著小華接下的困境，
「覺得只要學會騎單車，以後去哪裡都可以。」
而當小華學會後。 「原本以為只要學會騎單車就可以去很多地方，但我現在學會了，反而不知道該去哪裡了?」
〈指望〉
來到大學生活，主人翁在故事中有提到想要辦一場聯誼會，跟外國人比賽游泳輸贏，最後誤打誤撞贏的，但也是在計畫之外，人生依舊迷茫著。想轉系卻不知道要轉什麼，目標模糊不清，好似畫面和標題一樣，像青蛙一樣，無法安靜待著而跳下水後，但依舊找不到自己確定的目標。
〈報上名來〉
來到社會生活，這一篇覺得是最簡單好懂得、輕鬆的，人與人、社會職場、夫妻相處都各有點到，整體詼諧輕鬆，作為整部電影最後一篇，可能也為苦悶的現實生活做一番點綴，好像也不錯。
可能是大家正在經歷著的階段或是即將要接觸的，雖然應該不會像故事中那樣被鎖在門外，好啦，我有。
不知道為什麼覺得很奇妙，跟前面幾篇搭在一起看，像是到處跟著家人去其他朋友、鄰居、親戚家串門子的〈小龍頭〉相比，在〈報上名來〉中的鄰居感覺都只要是人，都拒之千里外，人跟人之間的疏離感越來越重，但最後是大家和樂融融大和解，作為電影的收尾，心情感覺都好起來了。
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