八年前的望嘉記憶
沿著產業道路一路蜿蜒來到屏東縣來義鄉望嘉村165號望嘉國小，映入眼簾的是美麗的校園與燦爛笑容的師生。三年甲班雖然只有七位學生，依然要完成閱讀100本書、體能提升計畫、自畫像的挑戰任務，才能通過「美力閱讀103」考驗，獲得3000元圖書禮券。教室裡瀰漫著興奮的氣氛，排灣族孩子的樂觀開朗，從笑聲不斷中可以深刻感受到他們已經準備好迎接測試。
創造全班挑戰成功的經驗三年甲班導師林芝儀期待和學生的互動除了課業的話題外，還能在彼此陪伴中，有「共同的話題」、「共同的目標」和「共同的挑戰」。剛轉校服務的她認為和孩子拉近關係的捷徑，就是參與一項大家都能做得到的活動，而藝術、體能、閱讀正是對話的最佳素材，所以選擇了報名「美力閱讀103」活動，希望在這樣的挑戰中，能增進孩子的自信，建立美好的學習成功經驗。
為了完成閱讀100本書的任務，每週三放學後全班留校共讀，難免偶爾有些孩子想放棄，但其他同學會主動鼓勵打氣，同時還會積極分享書籍的有趣之處。此外，同學們漸漸能將書籍中所學到的知識，應用在生活中，若發現自己在行為上有需要調整的部分，也很快的聯想到書中所談論的話題，進而改變自己處理事務的態度及方法。
至於體能提升計畫預計達成目標是能正確並完整流暢跳完健康操，三年甲班每天於第二節下課時間，進行九年一貫新式健康操分解動作練習，日前還榮獲全縣健康操競賽中年級組第一名的佳績。很有趣的是，今天該班表演健康操時，二樓幼兒園小朋友聽到音樂也到走廊一起跳，於是我邀請他們一起下來，結果六年級、二年級同學也一起來參與了，成為了另一種快閃健康操。
充實的今天和充滿希望的明天
陪伴學生挑戰「美力閱讀103」活動的校長、主任、教學組長和老師都覺得非常感動。闖關成功後，回顧這些努力的時光，導師林芝儀表示非常感謝學校全力支持該班參加「美力閱讀103」的學習活動。至於最感欣慰的莫過於孩子們的認真投入與意志力的展現，在進行此項活動時，有耐性且盡力的完成一件全班共同決定的挑戰。最後要感謝教育廣播電臺給予多元的學習平台，讓孩子們在生活經驗中，能有與眾不同的體驗回憶，讓三年甲班有『充實的今天』，和別人所羨慕的『充滿希望的明天』。
