媒體素養入門-媒體可靠性與消息來源
更新於 2022/07/01閱讀時間約 3 分鐘
在這個資訊滿天飛的時代，媒體識讀的能力更顯重要。筆者是新聞科班出身，也曾經歷經財經媒體工作的洗禮，了解新聞應有的作業原則與操守。雖然媒體素養可以是個創建正面價值的能力，但是在這人人都能轉、貼發表的時代，更基本的是明辨消息來源以免成為假訊息傳播工具的媒體識讀力。
當看到一則訊息，覺得想要照著做或者有想要轉發的衝動時，不妨先檢視新聞的5個W-Who、When、Where、Why、What，或委由訊息查核單位代為查詢其可信度，才不會不小心被誤導或甚至誤導別人囉~
Who：誰的媒體、誰寫的新聞、消息來源是誰=>這些是從業人員都應該遵循的基本原則，讀者如果看不出來，就該對內容打一個大問號~至於LINE上轉傳的那些資訊，如果要再轉傳，更是建議可以經過訊息查核中心或美玉姨等協助檢視。
When：什麼時候的新聞--現在經常看到以前停水停電交通違規罰款或者風災水災的消息被當成新的在轉發，前陣子也常有戰爭、疫情等假訊息被轉發，只能說無聊的人真的很多，但有時也是有擾動人心等特殊目的呢...。
Where：哪裡的新聞--現在經常有看似民生相關的新聞為了騙讚在標題吸引點閱，結果點進去才知道是中國的新聞，非關台灣民生。
What：要思考這則訊息的全貎及邏輯合理性，是否可能有忽略某些事實，或者有應該搭配一起看的相關報導。
Why：要思考這則訊息的報導目的是否希望影響我們的想法，帶著自覺的意識去檢視這一層，不要輕易成為轉傳的工具。
日前先生傳給我一則弄得人心惶惶的新聞，但看看他的消息來源：過去擅長總體經濟分析、曾手握百億美金部位，現已退役的債券基金操盤手..神祕操盤手...，這實在是很不願意負責的消息來源，該要穩住自己的內心再做決策...跟大家分享~~(不過真的跌到人心惶惶，但到底是有多少人被這聳動的新聞影響而決定要賣呢~~~)
【台積電底在哪1】「沒看過如此扎實的完美風暴」 前百億美元操盤手曝恐怖地板價 https://www.mirrormedia.mg/story/20220623money002/
您也注意過媒體可靠性與消息來源有問題的資訊嗎？
延伸閱讀：
- 拒絕被社群媒體控制，10招教你辨別假訊息、爛新聞！ https://www.cw.com.tw/article/5094892
- 你是假新聞的幫兇？轉發訊息前，該思考的5件事 https://www.cw.com.tw/article/5092799
- 公視「記者真心話」主持人 方君竹：對公共事務太冷漠 假訊息才澆不熄 https://www.parenting.com.tw/article/5080523
- 台中大元國小「老蘇老師」：不一樣的學習單 好玩的媒體識讀課 https://www.parenting.com.tw/article/5080562
- 阿嬤都看得懂的假新聞分析！第一線的謠言受害事件簿 https://mlearn.moe.gov.tw/TopicArticle/PartData?key=10543&aid=EqTvSjm3eBCueYirrzfJbLZyHA3oeJuLCYDe6jIFGLs=
- 假新聞傳播 比真相快6倍 https://news.ltn.com.tw/news/focus/paper/1182676
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
近年來，臺劇不論是在演技或是取材設定上都越來越備受肯定，其中更是不乏吸引人的內容，經過前幾期的分享，你是不是跟小編一樣有了更多「媒體識讀」的知識了呢？
今天就一起跟著小編一起進入小編的「媒體識讀」世界吧！
📺誰是被害者
這次的心得分享我想著重於場次七的「從傳播與數據數位化的角度看在地連結」，身為一位受過民族學訓練的人文社會學生，除了系上課程培養對社會議題的敏銳度以外，我也修習傳院開設的課程如傳播概論、社群媒體行銷等，培養自身數位分析與資訊傳播能力，更重要的是，我曾上過劉慧雯教授開設的通識課程「媒體素養」，也是這次
台灣媒體觀察教育基金會於2023年7月份，在澎湖舉辦一系列媒體素養活動。此文為團隊成員參與後之反思。
IB Lesson Plan
Title: "Navigating Digital Information: Developing Media Literacy Skills"
遨遊數位資訊：培養媒體素養技能
Grade Level: High School 12 (高三)
Duration:
資訊戰跟我有關嗎?
認知作戰、資訊戰都是新型態的戰爭，相較於過往的陸海空戰，在虛擬的世界裡每分鐘都有數十次上百次的網路攻擊存在著，只要你夠厲害一個按鍵就能發起戰爭，如果你不是那麼擅長寫程式軟體，你也有發揮影響力的能力，各大社群平台都會有流量的贏家，他們知道如何吸引網路使用者的關注，而資訊戰在過去十年
這次我想要為大家帶來的是《凸槌偵探》這款媒體識讀桌遊。有上過我的桌遊工作坊的夥伴，想必你應該會很眼熟吧？沒錯，這就是我們課堂上進行的活動，我要把它免費開源出來囉！
在半個月前看見讀墨臉書社團裡面有一個當月店長的訊息，定睛一看發現竟然是在社團裡面非常活躍，甚至被官方認定是「唯一犢董」的「秀蓮」擔任當月店長，而且還有一個講座講跟新聞有關的書籍。
活動現場的螢幕，講座內容是分享和新聞媒體有關的書籍
平常朋友邀約我都要想半天，但看見這個訊息的當下我馬上就買票，並在
隨著資訊科技的日新月異，「舊媒體」如印刷媒體、廣播、電視等影響力日減，與此同時，以網絡為主的「新媒體」逐漸興起。
疫症期間，網課成為本港學生的新常態。學生在新媒體時代下，究竟有沒有足夠的素養及能力，有效地駕馭新媒體，善用網絡的優點，並盡量減少網絡帶來的隱憂？
與中華基督教會全完第二小學合作，在農曆
抖音（TikTok）在台灣每月活躍用戶超過300萬，其中13～17歲的比例高達27%，也就是說台灣用抖音的青少年接近百萬人，比起FB、IG僅有3-4%互動率，抖音互動率是驚人的29%，這意味著用戶有「上癮」的現象。透過這些資訊環境，各種不實訊息與資訊操弄都正在影響著學生的世界觀⋯⋯
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