日本童謠

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爸爸兒時受日本教育,
很多事他都忘了,
但是兒時的記憶有時他會憶起,
偶爾我會用早期上過的基礎日文會話與他對話,
事實上我記得的也只不過十句。
Justine拍攝
慢慢地我才發覺原來當時學日文,
是為了與爸爸有這麼一段獨特的相處方式。

那天我們在露營區姊妹們輪番吵著要爸爸抱,
他笑得很開心!
我拿起手機播放為爸爸下載的日本童謠,
爸爸跟著旋律哼唱,
他說:「學校老師說要唱好,回家教弟弟妹妹。」

我不是很懂日文歌詞,
但每次播放這首歌
我的眼眶就會不自覺泛紅。
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畫繪本是一種情緒抒發,或是對至愛的一份思念,透過圖文抒發與弔祭,原來創作繪本是一種心靈療癒。 而繪本創作成了自我療癒的方式,慢慢發現,原來好多人都有自己的傷痛,只是運用不同的方式療傷, 繪本畫著畫著,在分享的過程中居然落淚了,這是一種抒發吧? 強忍著讓淚水落下的當時,創作的圖文卻偷偷的出賣了我的心靈~
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