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這本..生活週記
我還留到現在.
可能想要保存那時候瞎掰故事的過程吧.
字醜請忽略.那時候寫字很隨性.
但畫畫的時候反而很認真..🫠
那時候同學一直請我幫她畫仿畫.
黑白的那種
她都貼在房間牆壁上.
人家說什麼就做什麼的概念.🤣
有這麼乖
青春小鳥跟庫洛魔法使那些
不過很感
寫在前面：
最近在整理以前大學時寫的一些文章，而這篇散文，是我十幾年前在嘉義大林鎮讀大學時寫的，我忘記我這篇散文拿給老師當報告交時，得到幾分。我只知道當時教我們的散文老師，是希望我們大一新生，可以認識一下自己大學附近的鄰居和鎮上的生活圈。但我永遠忘不了自己當時和不熟的系上同學被約去鎮上逛逛的，那種
上週回台一趟，在台中搓幾天貓，接著上台北去參加國家環境教育院的種子教師徵選共識營。參加者眾，不少學校老師和校長，也有農場、社區發展營造的工作者，即便有忙碌的正職也積極地幫自己找事情做，我這種無業遊民實在汗顏。
寫自己，好像很自戀，因為我也是個平凡的人。但作為第一篇內容，寫一下自己好像也不為過吧。
學生是寫最多字的時候，但所謂閱歷被縮限在學生身分。
成年步入工作，則是開始感悟成長的痛和快樂的時候，卻沒什麼時間把這些感受完整紀錄。
就此打算開始動筆當作練習，練習整理自己的心情、生活。
回想起來已很久沒
心情筆記 2024.3.29
#做自己
去年八月趁著病情稍緩，去了一趟馬來西亞，和好友、學生們相聚見面。這次行程請一位曾經在台灣清華大學就讀，畢業後返鄉服務，在中學任教。為了三個小孩，辭去教職專職在家，教導三個孩子的汶超，幫忙安排。
日前接到他來函問及他的決定，要我提供一點意見，
自從國小三年級起，就下定決心收起筆、橡皮擦，不在寫功課，直到國中二年級下
學期。
也許，這就是造就日後我注定「投筆從戎」的結局吧！
其實，我在任何一個學習階段的上課時間，是很認真的，課本上密密麻麻的註記，
可以證明這一切。
唯獨，作業本是新的，學期一開始它本來就是新的，學期末它還是新的！
青少年時期自己的日記簿，款款閱過跡跡行行，竟發現某頁除了封存她少時悲緒騷情的文字，還順便封存了她那時滴在該頁的幾粒淚水。幾十年後她成了華文文壇中極為犀利的筆客，那支筆涮在文壇壇水上都能劃出野火。但又年年霜換草去，孩子春茁夏長，
雖然現在人已經在新加坡了，但前陣子去南投做偏鄉小學志工的悲傷與理解還是縈繞在心頭，還是抓緊時間記錄下來。
上一份工作非常忙碌，從九月一路忙碌到離職前兩個禮拜才終於能喘口氣，但馬上又開始準備出國工作的行李和資料，就這樣再一路忙到2024年的現在。過兩天要開始受訓了，比起期待，我一直在做的是慎重的心理
我一度以為學生放寒假時會有較多的空閒時間，
因此想給他們一些寒假學習上的建議，
但當我無意中在學生的限動上，
發現一個孩子寫著「段考完之後，還有八分學習歷程要做……」的時候，
我突然想起，
對吼，
在108課綱之後，
學生的作息就是：
平時努力段考→段考完後拼報告→然後下一次段考→然
這篇文章寫於我帶完第一屆學生以後的覆盤日記。那是一段且戰且走的歲月，原以為大家會體恤第一次當老師的我，原以為「年輕」是試錯的理由，但沒想到職場才是讓我這樣的小白鳥大澈大悟的現實的修羅場，什麼都不懂的我孑然一身的撲向教育現場，咬著牙根硬撐下來的傷痕，是成長的印記。
-
萬事起頭難，凡事都有第一次。
這本..生活週記
我還留到現在.
可能想要保存那時候瞎掰故事的過程吧.
字醜請忽略.那時候寫字很隨性.
但畫畫的時候反而很認真..🫠
那時候同學一直請我幫她畫仿畫.
黑白的那種
她都貼在房間牆壁上.
人家說什麼就做什麼的概念.🤣
有這麼乖
青春小鳥跟庫洛魔法使那些
不過很感
寫在前面：
最近在整理以前大學時寫的一些文章，而這篇散文，是我十幾年前在嘉義大林鎮讀大學時寫的，我忘記我這篇散文拿給老師當報告交時，得到幾分。我只知道當時教我們的散文老師，是希望我們大一新生，可以認識一下自己大學附近的鄰居和鎮上的生活圈。但我永遠忘不了自己當時和不熟的系上同學被約去鎮上逛逛的，那種
上週回台一趟，在台中搓幾天貓，接著上台北去參加國家環境教育院的種子教師徵選共識營。參加者眾，不少學校老師和校長，也有農場、社區發展營造的工作者，即便有忙碌的正職也積極地幫自己找事情做，我這種無業遊民實在汗顏。
寫自己，好像很自戀，因為我也是個平凡的人。但作為第一篇內容，寫一下自己好像也不為過吧。
學生是寫最多字的時候，但所謂閱歷被縮限在學生身分。
成年步入工作，則是開始感悟成長的痛和快樂的時候，卻沒什麼時間把這些感受完整紀錄。
就此打算開始動筆當作練習，練習整理自己的心情、生活。
回想起來已很久沒
心情筆記 2024.3.29
#做自己
去年八月趁著病情稍緩，去了一趟馬來西亞，和好友、學生們相聚見面。這次行程請一位曾經在台灣清華大學就讀，畢業後返鄉服務，在中學任教。為了三個小孩，辭去教職專職在家，教導三個孩子的汶超，幫忙安排。
日前接到他來函問及他的決定，要我提供一點意見，
自從國小三年級起，就下定決心收起筆、橡皮擦，不在寫功課，直到國中二年級下
學期。
也許，這就是造就日後我注定「投筆從戎」的結局吧！
其實，我在任何一個學習階段的上課時間，是很認真的，課本上密密麻麻的註記，
可以證明這一切。
唯獨，作業本是新的，學期一開始它本來就是新的，學期末它還是新的！
青少年時期自己的日記簿，款款閱過跡跡行行，竟發現某頁除了封存她少時悲緒騷情的文字，還順便封存了她那時滴在該頁的幾粒淚水。幾十年後她成了華文文壇中極為犀利的筆客，那支筆涮在文壇壇水上都能劃出野火。但又年年霜換草去，孩子春茁夏長，
雖然現在人已經在新加坡了，但前陣子去南投做偏鄉小學志工的悲傷與理解還是縈繞在心頭，還是抓緊時間記錄下來。
上一份工作非常忙碌，從九月一路忙碌到離職前兩個禮拜才終於能喘口氣，但馬上又開始準備出國工作的行李和資料，就這樣再一路忙到2024年的現在。過兩天要開始受訓了，比起期待，我一直在做的是慎重的心理
我一度以為學生放寒假時會有較多的空閒時間，
因此想給他們一些寒假學習上的建議，
但當我無意中在學生的限動上，
發現一個孩子寫著「段考完之後，還有八分學習歷程要做……」的時候，
我突然想起，
對吼，
在108課綱之後，
學生的作息就是：
平時努力段考→段考完後拼報告→然後下一次段考→然
這篇文章寫於我帶完第一屆學生以後的覆盤日記。那是一段且戰且走的歲月，原以為大家會體恤第一次當老師的我，原以為「年輕」是試錯的理由，但沒想到職場才是讓我這樣的小白鳥大澈大悟的現實的修羅場，什麼都不懂的我孑然一身的撲向教育現場，咬著牙根硬撐下來的傷痕，是成長的印記。
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萬事起頭難，凡事都有第一次。