孩子寫作文不會分段,該怎麼辦?

更新於 2022/08/28閱讀時間約 1 分鐘

閱讀寫作爸媽問 14

【孩子寫作文不會分段,該怎麼辦?】

高詩佳(語文教育書籍暢銷作家)回答:
在詩佳老師的教學生涯中,不論是在教導小學生還是中學生,經常遇到學生寫作文不會分段,或是段落分得不好的狀況。所以我會用以下的教學策略,幫助學生們區分段落,爸爸媽媽也可以試試看在家裡這麼教:
  1. 弄清楚段落概念。針對故事的「開頭、經過和結尾」三個部分,帶孩子弄清楚它們的意義。最有效的方法,就是從現成的文章分析給孩子聽,或是讓孩子將某個熟悉的故事分成四段看看,比如將〈醜小鴨〉的故事分成四段。
  2. 善用四格漫畫。傳統的作文教學講究文章的「起、承、轉、合」,代表四個段落,表現敘事的脈絡,而四格漫畫是最好的訓練工具。可以將四格漫畫剪開,教孩子排列順序,排好以後,將每一格圖畫的內容用文字描述出來。
  3. 用四句話講完故事。爸爸媽媽可以出一個題目,帶孩子用四句話寫出整個故事的大意,讓這四句話成為四個段落的中心思想。接著將每一句話繼續延展、擴充寫成四個段落,將它們組織起來,就是有分段的作文了。
當然,作文不只是四段,「四」這個數字,只是最基本的單位而已。我們讓孩子先從分四段開始練習,再慢慢的分成五段、六段,逐步增加難度。同時要記得,分段也是一種寫作技巧,需要花點心力加以練習喔!
延伸閱讀:
  • 《小學生寫作文從這裡開始》 高詩佳著
  • 《小學生寫作文五十二變》 高詩佳著
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