閱讀寫作爸媽問 15
【孩子從什麼時候開始寫作較好？】
高詩佳（語文教育書籍暢銷作家）回答：
寫作隨時可以開始！不必受到年齡的限制，但是不同的階段，可用不同的方式寫作。提出這個問題的是一位媽媽，在來信中，並沒有說明她的孩子是幾歲，所以，我在此就針對幾個年齡層提供建議：
- 學齡前，用「說」的代替寫作。語文力的輸出靠的就是「說」和「寫」，而對於尚未識字的孩子，我們可以先培養出「用說的表達力」。
- 讀完繪本，說故事。知識的反芻，能夠讓孩子的印象深刻，在帶孩子讀完繪本以後，可以讓孩子將故事的內容再說一次，作法是讓孩子看著圖畫說，就算語句和書上的文字有出入，也不要緊，更可以容許改編。
- 國小低年級，用「注音＋畫圖」編故事。國小低年級孩子認識的字不多，可以鼓勵他用注音寫作，「意猶未盡」的地方，就用圖畫來表達，這樣的一篇「作文」完成後，再請他用口頭講解，這樣就是很完整的寫作練習。
- 國小中年級，寫小短文。中年級的孩子，已經累積基本的文字量了，我們可以鼓勵孩子寫短短150字的日記或週記，寫作時，爸媽引導孩子回想一天發生的事，略作討論即可。同時，鼓勵孩子針對文字畫出示意圖，再用口頭發表，爸媽可以提出問題，讓孩子進一步解說。
綜合以上，我們可以知道「書寫、口說和繪圖」，是表達力的金三角，能夠同時訓練孩子的寫作、說話和想像力，你也不妨試試看！
延伸閱讀：
- 《小學生寫作文從這裡開始》 高詩佳著
- 《小學生寫作文五十二變》 高詩佳著
- 《向課本作家學習寫作》 高詩佳著
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